Page 99 - BUKU PENGURUSAN SK TAMAN DATO HARUN (SATU) 2022_2023_COMPLETE

SISTEM SAHSIAH DIRI MURID VERSI 2.0 (SSDM v2.0)

1. PENGENALAN
Sistem e-SSDM v2.0 ini merupakan penambahbaikan sistem SSDM sedia ada. Sistem ini mementingkan
Amalan Baik sebagai usaha menggalakkan amalan nilai-nilai murni dalam kalangan murid-murid yang
bakal mencorakkan negara pada masa hadapan. Dengan memasukkan elemen mata (markah) dalam sistem
ini, status sahsiah seseorang murid boleh dinilai dan dibantu ke arah kecemerlangan budi pekerti.

2. TUJUAN
Antara tujuan sistem ini adalah untuk:
i. Menambahbaik sistem SSDM sedia ada.
ii. Membantu pihak sekolah dalam proses penentuan hukuman supaya selaras dengan Surat
Pekeliling Ikhtisas serta peraturan-peraturan sedia ada.
iii. Membantu pihak sekolah dalam memantapkan pengurusan disiplin selaras dengan
perkembangan dunia teknologi maklumat dan komunikasi.
iv. Memastikan murid-murid yang melakukan kesalahan disiplin dibantu sepenuhnya oleh Guru
Bimbingan dan Kaunseling.
v. Menjalin rangkaian kerja yang jelas antara guru-guru, Ketua Guru Disiplin / GPK HEM,
Pengetua, Guru Bimbingan dan Kaunseling, murid-murid dan penjaga.
vi. Sebagai pangkalan data disiplin murid dengan penyediaan pelbagai bentuk laporan.

3. PROSES KERJA
3.1 Perekodan Kes Salah Laku
i. Guru melaporkan kes salah laku ke dalam sistem.
ii. Ketua Guru Disiplin / GPK HEM menjalankan siasatan, dan jika sah, akan mencadangkan
hukuman.
iii. Pengetua boleh sama ada menukar hukuman, dan mengesahkan hukuman.
iv. Ketua Guru Disiplin / GPK HEM mengambil tindakan terhadap hukuman yang disahkan oleh
Pengetua.
v. Pembantu Pejabat menguruskan fail dan pengeposan surat.
vi. Guru Bimbingan dan Kaunseling akan menjalankan sesi bimbingan dan kaunseling terhadap
murid-murid tersebut.

3.2 Perekodan Amalan Baik
i. Guru melaporkan amalan baik murid ke dalam sistem.
ii. Sistem akan memproses mata (markah) dan mengeluarkan pelaporan Status Sahsiah murid.

4. OPERASI SISTEM
6LVWHP LQL DGDODK EHUDVDVNDQ µ:HE¶ \DQJ EROHK GLDNVHV ROHK JXUX-guru, Ketua Guru Disiplin / GPK HEM,
Guru Bimbingan dan Kaunseling, Pengetua, Pegawai-pegawai PPD, JPN, KPM, murid-murid, dan penjaga dengan
agihan dan pecahan tugas yang jelas.

Individu Peranan dan Tugas
Guru-guru x Melaporkan Kes Salah Laku dan Amalan Baik
Ketua Guru Disiplin / x Menentukan keesahan kes dan mencadangkan tindakan
GPK HEM x 0HPEHUL UXDQJ µPHPEHOD GLUL¶ NHSDGD PXULG
x Menjalankan mesyuarat Lembaga Disiplin untuk menetapkan hukuman
x Memantau laporan dan melaksanakan langkah intervensi / program peningkatan
sahsiah
Pengetua x Sama ada bersetuju dengan tindakan yang dicadangkan, atau meminda tindakan,
dan membuat pengesahan
x Memantau laporan dan melaksanakan langkah intervensi / program peningkatan
sahsiah