Page 14 - PR ID Plan แผนจุลภาค กศน.ตำบลอ่างศิลา 2564
P. 14

2. จุดเน้นของ กศน.ตำบลอ่างศิลา และภาคีเครือข่าย

                    2.1 ผู้บริหารสถานศึกษา ครู บุคลากรทางการศึกษา คณะกรรมการสถานศึกษา คณะกรรมการ กศน.ตำบล

                                            ั
            และครู กศน.ตำบล ทุกคน ได้รับการพฒนาให้มีศักยภาพและความพร้อมในการปฏิบัติภารกิจตามบทบาทหน้าที่อย่างมี
            ประสิทธิภาพ

                    2.2 มีการประสานเชื่อมโยงการทำงานตามโครงสร้างภายใน กศน.ตำบล กับภาคีเครือข่ายทั้งในระดับนโยบาย
            และระดับปฏิบัติอย่างเป็นระบบ โดยมีเอกภาพในเชิงนโยบาย และเน้นผลสัมฤทธิ์เป็นเป้าหมายความสำเร็จในการทำงาน

                    2.3 กศน.ตำบล มีแผนจุลภาค (Micro Planning) เป็นเครื่องมือในการจัดกิจกรรมหรือออกแบบกิจกรรมการ
                                                                                          ื้
                                                                                                         ื้
                                                       ั
            เรียนรู้ทางการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธยาศัยให้กับประชาชนกลุ่มเป้าหมายในพนที่ โดยมีข้อมูลพนฐานที่
            สำคัญ ได้แก่ สภาพทางกายภาพของชุมชน ปัญหา/ความต้องการทางการศึกษาของประชาชนกลุ่มเป้าหมาย แต่ละกลุ่ม
                                            ุ
            แต่ละประเภท แหล่งวิทยากรชุมชน (ทมมนุษย์ ทุนสังคม ทุนกายภาพ และทุกการเงิน) ซึ่งมีการปรับปรุงข้อมูลดังกล่าวให้
            เป็นปัจจุบันทุกรอบปีงบประมาณ

            3. จุดเน้นด้านผลสัมฤทธิ์ กศน.ตำบลอ่างศิลา

                                                                                                            ึ
                    3.1 ประชากรกลุ่มเป้าหมายตำบลอางศลาที่สำเร็จหลักสูตรหรือร่วมกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศกษา
                                                     ิ
                                                 ่
                 ั
            ตามอธยาศัย มีผลสัมฤทธิ์ที่มีคุณภาพ ตรงตามจุดมุ่งหมายของหลักสูตรหรือกิจกรรมการศึกษา/การเรียนรู้ที่กำหนดไว้
            และสามารถนำความรู้และประสบการณ์การเรียนรู้ที่ได้รับไปใช้ประโยชน์ได้จริง
                                                                                       ั
                    3.2 นักศึกษา/ผู้เรียน ที่สำเร็จหลักสูตรการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธยาศัย มีคุณธรรม จริยธรรม
            ยึดค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ ในการดำเนินชีวิตและมีความใฝ่รู้ใฝ่เรียนอย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19