Page 24 - Modul Siswa Mahamboro
P. 24

VIDEO PERCOBAAN 1


                        Jika kalian terkendala dalam melakukan percobaan, maka lihat dan amatilah video
                        pada link berikut :


                         https://www.youtube.com/watch?v=HJH-ZZXtDNQ





                           Percobaan 2
                         Tujuan :
                          1.  Siswa dapat melakukan percobaam getaran dengan runtut dan teliti
                          2.  Siswa dapat menyajikan hasil percobaan getaran dalam bentuk tabel dengan benar
                          3.  Siswa  dapat  menganalisis  data  hasil  percobaan  getaran  melalui  kegiatan  diskusi
                              dengan benar
                          Alat dan Bahan
                             1.  Statif                      3. Stopwatch
                             2.  Bandul + Benang     4. Alat tulis
                         Langkah
                             1.  Buatlah sebuah ayunan sederhana dengan mengikat sebuah beban ringan pada


                                 seutas tali yang cukup panjang, kemudian gantunglah tali secara vertikal .





                                     Gambar 1.3 Getaran pada ayunan sederhana
                                     Sumber: roboguru.ruangguru.com
                             2.  Dari kedudukan seimbang A tariklah beban ke B kemudian lepaskan.

                             3.  Jalankan stopwatch bersamaan dengan mulai melepaskan beban dari kedudukan B.,
                                 Catat hasilnya kedalam tabel dan Jawab pertanyaan di bawahnya!
                         a. Pegaruh massa beban dengan panjang tali sama

                         Langkah : Ulangi langkah kegiatan di atas pada langkah 1 – 3 dengan beban yang
                         berbeda, kemudian catat dalam tabel dibawah ini Catat hasilnya dalam tabel 1.2!

                                  Tabel 1.2. Data Percobaan Panjang Tali Tetap (Massa Beban berbeda)
                           No   Massa beban       Panjang tali     Waktu yang        Frekuensi     Periode (s)
                                     (g)             (cm)         diperlukan (s)       (Hz)
                           1         25               30
                           2         50               30
                           3         75               30
                           4         100              30
                           5         125              30






                                       Modul IPA Berbasis Guided Inquiry
                         FXCFNCIOJIDS                                                                   6
   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29