Page 16 - Modul Siswa Mahamboro Revisi
P. 16
KEGIATAN BELAJAR 1
GETARAN
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit
Tujuan Pembelajaran:
1. Siswa dapat menelaah pengertian dari getaran melalui kegiatan praktikum
dan diskusi dengan tepat secara inovatif, kreatif, dan berkelompok.
2. Siswa dapat menganalisis pengertian periode getaran melalui praktikum dan
diskusi dengan tepat secara inovatif, kreatif, dan berkelompok.
3. Siswa dapat menganalisis pengertian frekuensi getaran melalui praktikum
dan diskusi dengan tepat secara inovatif, kreatif, dan berkelompok.
4. Siswa dapat menganalisis pengertian amplitudo getaran melalui praktikum
dan diskusi dengan tepat secara inovatif, kreatif, dan berkelompok.
5.
AYO MENGAMATI!
Gambar 1.1 Anak bermain ayunan
Sumber : www.4muda.com
Pernahkan kalian bermain ayunan? Pada Gambar 1.1 terlihat
seorang anak yang sedang bermain ayunan.Ketika ayunan digerakkan
maka ayunan tersebut akan bergerak ke atas dan ke bawah secaraberulang-
ulang. Peristiwa tersebut menunjukkan bahwa ayunan melakukan getaran.
Jika ayunan yang sama diduduki anak dengan massa 15 kg dengan anak
dengan massa 25 kg, apakah waktu ayunannya sama?
Modul IPA Berbasis Guided Inquiry
FXCFNCIOJIDS 5

