Page 30 - Modul Siswa Mahamboro Revisi

KEGIATAN BELAJAR 2

GELOMBANG

Alokasi Waktu : 2 x 40 menit

Tujuan Pembelajaran:
1. Siswa dapat menelaah pengertian dari gelombang melalui percobaan dengan
tepat secara inovatif, kreatif, dan berkelompok.

2. Siswa dapat menganalisis macam-macam gelombang melalui percobaan
dengan teliti secara inovatif, kreatif, dan berkelompok.
3. Siswa dapat menganalisis pengertian amplitudo, frekuensi, dan periode
gelombang melalui percobaan dan diskusi dengan tepat secara inovatif, kreatif,
dan berkelompok.

4. Siswa dapat menganalisis hubungan antara panjang gelombang, frekuensi,
periode, dan cepat rambat gelombang melalui diskusi dengan tepat secara
inovatif, kreatif, dan berkelompok.

AYO MENGAMATI!

Gambar 2.1 ombak pantai Gambar 2.2 bendera
Sumber :litbang.kemendagri.go.id Sumber : kalteng.kemenag.go.id
Pernahkah kamu pergi ke pantai? Tentu sangat menyenang kan, bukan?
Demikian indahnya ciptaan Tuhan.Di pantai kamu bisa melihat ombak. Ombak

tersebutterlihat bergelombang dari tengah menuju pantai dan semakin lama
semakin kecil, lalu akhirnya menerpa pesisir pantai. Jadi, apa sebenarnya ombak

itu?
Ketika kamu mengikuti upacara pengibaran bendera disekolahmu, kamu

melihat bendera berkibar diterpa angin.Pernahkah kamu memerhatikan bagaimana

gerak bendera tersebut?
Peristiwa ombak laut ataupun berkibarnya benderamerupakan contoh dari

gelombang. Jadi, apa sebenarnyagelombang itu?

Modul IPA Berbasis Guided Inquiry
FXCFNCIOJIDS 19