Page 188 - SK Tahun 5 Matematik

1 Tukar ukuran yang berikut kepada unit yang dikehendaki.
1
a 3.1 cm = mm b 7 cm = mm c 56 mm = cm
2
3
d 8 cm 4 mm = cm e 0.19 m = cm f 10 m = cm
4
g 37 cm = m h 5 km 2 m = km i 2 043 m = km

2 Nyatakan jawapan dalam perpuluhan.
a 908 mm = cm b 24 m 6 cm = m c 79 cm = m
d 45 cm 3 mm = cm e 6 005 m = km f 18 km 14 m = km

3 Nyatakan jawapan dalam pecahan.
a 25 mm = cm b 4 cm 1 mm = cm c 920 cm = m
d 6 m 75 cm = m e 1 300 m = km f 50 km 600 m = km

KENALI DIRIKU
Kad aktiviti

Ukuran Tinggi Panjang Lebar Jarak dari
Alat/Bahan kad aktiviti, pen, tapak beg rumah
k
p
pita ukur, pembaris, kasut sekolah ke sekolah
kad manila, mm/cm/m/km
unit pecahan atau
gambar foto perpuluhan

b b
Peserta berpasangan
Hasil Kerja
Tugasan
Nama: Kamini a/p Muthu
1 Lakukan ukuran dan lengkapkan kad L kk k
1
aktiviti. Tinggi: 139 cm = 1.39 m
2 Salin maklumat rakan dalam kad Panjang tapak kasut: 18.6 cm
manila dan tampalkan gambar foto. Lebar beg sekolah: 20.3 cm
3 Kumpulkan hasil kerja sebagai buku 7
Jarak dari rumah ke sekolah: 3 km
skrap. 10

• Adakan kuiz menjawab secara spontan. Contohnya, 3.5 cm dalam
180 5.1.1 pecahan dijawab 3 cm.
1
5.1.2 2
• Bimbing murid menggunakan Google Maps untuk mencari jarak dari
rumah ke sekolah dalam aktiviti Jejak Bestari.