Page 224 - SK Tahun 5 Matematik
P. 224

duit syiling, penanda
                  Alat/Bahan       d                                 , kad permainan, kertas, pen

                  Peserta          2 orang pemain dan 1 orang pengadil




                                     Permainan 2S         Selesaikan dan Susun


                                      1            7
                   0.84 cm + 37 mm +   cm            m – 34 cm – 5.6 cm              1
                                      2            8                           70 × 3   km =      m
                                                                                     2
                   =       mm                     =       cm

                                                    stesen penanda
                    1
                   2   kg ÷ 8 =     g                                        1 000 × 17.8 =
                    5


                                       3                                     Bahagikan 9.018 km
                   Darabkan 15 dengan   kg.
                                       4                                     dengan 9. Berikan
                   Beri jawapan dalam g.
                                                                             jawapan dalam m.


                   Sehelai jubah memerlukan                                 Aida minum 14.7 air
                    3                          Jisim 1 uncang teh ialah
                   3   m kain. Berapakah                                    dalam seminggu. Dalam
                    4
                   panjang, dalam cm, bagi     0.002 kg. Jisim 100          sehari, dia minum
                   6 helai jubah?              uncang teh ialah        g.         m  air.




               Cara bermain

                1   Telangkupkan semua kad soalan.
                2   Lambung duit syiling untuk tentukan giliran.
                3   Pemain pertama membuka sekeping kad soalan dan jawab.
                4   Letakkan penanda pada bulatan di stesen penanda jika jawapan betul.
                   Hanya satu penanda diletakkan bagi setiap jawapan yang betul.

                5   Tukar giliran. Ulang cara 3 dan 4 sehingga semua kad soalan diselesaikan.
                6   Pemain yang paling awal meletakkan penanda dalam bentuk
                     ,    ,   atau   ialah pemenang.



               216             5.1, 5.2,
                               5.3, 5.4 • Ubah suai soalan pada kad permainan mengikut tahap keupayaan murid.
   219   220   221   222   223   224   225   226   227   228   229