Page 59 - SK Tahun 6 Pendidikan Muzik
P. 59

1 3
                                                                                                        3
                         Pengalaman Muzikal



                                        G7              C               F              C     G



                                         nyi                    la      la   la  la   la   la     la   la      la    la       I - kut    i -  ra -




                                        ber  -  nya - nyi         la            la      la    la     la    la               I   -    kut
                                        C              Am            F               C




                                         ma                 Mu -   zik             ran   -cak           ber - ge  -ma                   ki -



                                           i  -  ra - ma                    mu-zik              ran - cak                  ber- ge - ma

                                        C                   Dm                   C



                                         ta               ber - pes -   ta                      gem -bi  -  ra                       Ma - ri





                                             ki -  ta                           ber -pes - ta                       gem - bi -ra

                                        Am7              G              F       G7      C




                                         Hi - lang - kan  du  - ka                            hi - dup  ce -  ri-       a





                                         Hi - lang - kan  du  - ka                            hi - dup  ce -  ri  -    a


                   Nota Guru
                     ota Guru
                     Perdengarkan Audio 69. Kemudian, bimbing murid menyanyikan Suara 2 dengan iringan Audio 70.
               1.1.2  Bahagikan murid kepada dua kumpulan – Kumpulan A (Suara 1) dan Kumpulan B (Suara 2). Minta murid berlatih
                     secara  berasingan terlebih dahulu. Ingatkan murid supaya memberikan fokus kepada nyanyian masing-masing
                     semasa sesi latihan.
                     Pastikan murid dapat bernyanyi Suara 1 dan 2 dengan pic yang betul sebelum digabungkan.
                     Galakkan murid bernyanyi Suara 1 dan 2 tanpa iringan lagu. Guru perlu membunyikan pic yang pertama bagi
                     kedua-dua suara sebelum mula bernyanyi.
                                                                                                    51
                     KBAT: Menganalisis           Nilai: Kerjasama        EMK: Kreativiti dan Inovasi
   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64