Page 6 - SK Tahun 2 Bahasa Melayu (Jilid 1)

PENDAHULUAN

Pakej Buku Teks Bahasa Melayu Tahun 2 Sekolah Kebangsaan (SK) kegunaan mulai tahun 2018
berdasarkan transformasi Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) yang disemak semula.
Kurikulum ini diistilahkan sebagai KSSR (Semakan). KSSR (Semakan) Bahasa Melayu Tahun 2 SK ini
lebih menekankan penyataan Standard Kandungan (SK) dan Standard Pembelajaran (SP) yang perlu
diketahui dan mampu dilaksanakan oleh murid.
Bahan dalam pakej buku teks ini dipersembahkan dalam bentuk modular yang mengandungi
elemen pengetahuan, kemahiran bahasa, tatabahasa, nilai murni, Kemahiran Berfikir Aras Tinggi
(KBAT) dan strategi pengajaran dan pembelajaran. Elemen tersebut mesti dikuasai oleh murid tahun
dua sekolah kebangsaan bagi meningkatkan dan memantapkan penguasaan kemahiran berbahasa.
Selain itu, mereka juga diharapkan mampu untuk menggunakan bahasa Melayu yang betul dan
berkesan dalam urusan harian.
Pakej Buku Teks Bahasa Melayu Tahun 2 SK mengandungi dua komponen, iaitu Buku Teks
(BT) dan Buku Aktiviti (BA). BT dan BA mengandungi dua jilid, iaitu BT Jilid 1, BT Jilid 2, BA Jilid 1 dan
BA Jilid 2. Kandungan bahan dalam kedua-dua komponen ini dibina berdasarkan lapan tema.
Setiap tema mengandungi tiga unit yang menjadikan jumlahnya sebanyak 24 unit. Tema dan unit
yang dinyatakan dapat dilihat pada halaman kandungan. Tema tersebut diambil dan diubah suai
daripada Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) KSSR (Semakan) Bahasa Melayu
Tahun 2 Sekolah Kebangsaan.
DSKP yang diterima pakai dalam KSSR (Semakan) ini amat menekankan penggabungjalinan
kemahiran bahasa, penyerapan ilmu dan penerapan nilai murni. Kemahiran bahasa seperti
Kemahiran Mendengar dan Bertutur, Kemahiran Membaca, Kemahiran Menulis, Aspek Tatabahasa
dan Aspek Seni Bahasa digabungjalinkan bagi memantapkan penguasaan bahasa murid.
Ikon-ikon yang mewakili kemahiran dan aspek tersebut adalah seperti yang berikut:
PENERANGAN IKON BUKU TEKS
Unit Unit Utama
20 Menunjukkan
permulaan unit utama.

Tema
Menunjukkan Kemahiran
permulaan Mendengar
tema. dan Bertutur
Menunjukkan
fokus untuk
melahirkan
murid yang
dapat
berkomunikasi.

Aktiviti
Menunjukkan murid
perlu melakukan
aktiviti berdasarkan KBAT
kemahiran. Menunjukkan Kemahiran
Berfikir Aras Tinggi.

iv iv