五 排一排,读一读 KBAT 借 我 故事书 喜欢 去 图书馆 看 1 我喜欢看故事书。 2 2 2 我去…… 3 …… 六 读一读,写一写 小白兔山羊公公要过桥 桥很窄 安安长得矮小 他的力气很大 但 小美生病了 她还是去上学 我很喜欢花园里美丽的花 我们不能采花 话 给 老 师的话 给 老 师的 (五)引导学生把部分或全部词卡组成完整的句子。 5.5.1 Saiz sebenar (六)引导学生读出句型表里的句子,并在练习本仿写句子。 27