Page 32 - DSKP PSV Tahun Enam
P. 32

MODUL 2                               :  MEMBUAT CORAK DAN REKAAN
         AKTIVITI                              :  RENJISAN DAN PERCIKAN
         GABUNGAN TEKNIK DALAM AKTIVITI  :  STENSILAN DAN CAPAN
         TEMA                                  :  ALAM SEMULA JADI ATAU OBJEK BUATAN MANUSIA
             Menghasilkan corak renjisan dan percikan  yang menggabungkan teknik stensilan dan capan dengan menekankan bahasa seni visual
             Mengaplikasikan pelbagai media serta proses dan teknik secara kreatif
             Menggunakan corak yang dihasilkan sebagai hiasan dan rekaan
             Membuat apresiasi terhadap karya

           STANDARD KANDUNGAN                            STANDARD PEMBELAJARAN                                       STANDARD PRESTASI


          2.1 PERSEPSI  ESTETIK        Murid  dapat  membuat  persepsi,  mengenal  pasti,  memahami,  dan   TAHAP PENGUASAAN 1
          Membuat persepsi dan         menyatakan bahasa  seni  visual yang  ada  pada  renjisan  dan percikan    Mengenal,  mengetahui,  dan  menghubungkait
          mengenal pasti bahasa seni   dengan gabungan teknik stensilan dan capan.                        bahasa seni visual, media serta proses dan teknik
          visual yang ada pada hasil   2.1.1  Unsur Seni                                                  dalam  aktiviti  renjisan  dan  percikan    dengan
          aktiviti renjisan dan percikan              2.1.1.1 Rupa                                        gabungan teknik stensilan dan capan pada karya
          dengan gabungan teknik                 2.1.1.2 Jalinan                                          di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
          stensilan dan capan                2.1.2.3   Warna
                                       2.1.2  Prinsip Rekaan
                                                 2.1.2.1 Imbangan                                         TAHAP PENGUASAAN 2
                                                 2.1.2.2 Kesatuan                                         Mengetahui, memahami dan merumuskan bahasa
                                                 2.1.2.3 Kontra                                           seni visual, media serta proses dan teknik  dalam
                                                                                                          aktiviti  renjisan  dan  percikan    dengan  gabungan
          2.2 APLIKASI  SENI           Murid  dapat  mengaplikasikan  bahasa  seni  visual,  media,  serta  proses   teknik stensilan dan capan pada karya di samping
          Mengaplikasikan bahasa seni  dan teknik dalam  penghasilan renjisan dan percikan  dengan gabungan   mengamalkan nilai-nilai murni.
          visual dan media dalam       teknik stensilan dan capan.
          penghasilan renjisan dan     2.2.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media seperti:
          percikan  dengan gabungan    Cadangan media:                                                    TAHAP PENGUASAAN 3
          teknik stensilan dan capan             2.2.1.1  Alat - berus lukisan, palet, stensil, daun atau alatan lain    Mengaplikasikan  pengetahuan  dan  kefahaman
                                                                       yang sesuai                        bahasa seni visual, media serta proses dan teknik
                                                 2.2.1.2  Bahan - kertas lukisan, cat air atau bahan lain yang sesuai   dalam penghasilan renjisan dan percikan  dengan
                                       2.2.2 Mengetahui penggunaan media serta proses dan teknik dalam    gabungan teknik stensilan dan capan pada karya
                                                penghasilan karya                                         di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
                                                 2.2.2.1  Teknik - campuran (renjisan dan percikan, stensilan serta
                                                                            capan)

                                                                              [32]
   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37