Page 63 - Adam Harris - 1 ALBIRUNI-merged
P. 63

PELAPORAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

                  NAMA MURID :   ZULHILMI MUSLIM BN SHAHRIL NIZAM
                        KELAS :  1 ALBIRUNI
                       JANTINA:  L
                   PELAPORAN:    PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN
                     SEKOLAH :   SK KAMPONG PASIR PUTEH
                                 TAMAN SHATIN
                                 31650 IPOH
                         TARIKH: 21/6/2019
                        TAHAP
        MATA PELAJARAN                                                PENYATAAN
                      PENGUASAAN
                                  Zulhilmi mencapai pengetahuan dan kemahiran bahasa yang memuaskan. Dia dapat  memberi maklum
                                  balas  terhadap ayat tunggal semasa mendengar, membaca ayat dengan sebutan yang betul dan
        BAHASA MELAYU    TP 3     memahami maklumat yang dibaca di samping menulis ayat dalam karangan serta mengedit penulisan
                                  tanpa bimbingan guru.


                                  Zulhilmi :
                                  • can read and understand simple words and simple phrases with no guidance.
                                  (boleh membaca dan memahami perkataan dan frasa ringkas tanpa bimbingan guru.)
        BAHASA INGGERIS  TP 5
                                  • can use simple words and very simple pharses in speaking and writing with no guidance.
                                  (boleh bertutur dan menulis dengan menggunakan perkataan dan frasa ringkas tanpa  bimbingan guru.)


                                  Zulhilmi boleh mengaplikasikan pengetahuan asas matematik bagi tajuk nombor bulat 100, operasi
                                  tambah dan tolak, pecahan, wang, masa dan waktu, ukuran dan sukatan, bentuk tiga dimensi dan dua
          MATEMATIK      TP 3     dimensi dan piktograf melalui kemahiran proses berkomunikasi, penyelesaian masalah, penaakulan,
                                  perwakilan dan perkaitan serta melaksanakan tugasan mudah dengan yakin dan jujur serta pamerkan
                                  penyelesaian dengan tepat.

                                  Zulhilmi boleh menghuraikan pengetahuan dan kemahiran saintifik untuk menyelesaikan masalah secara
                                  bersistematik dari aspek keperluan asas bagi manusia, haiwan dan tumbuhan, deria dan organnya,
            SAINS        TP 4     kepentingan bahagian tubuh haiwan, kepentingan bahagian tumbuhan, kekuatan magnet, keupayaan
                                  bahan menyerap air, perbezaan kandungan tanah dan pelbagai bentuk bongkah serta berani mencuba.


                                  Zulhilmi boleh:
                                  • menguasai kemahiran bacaan dan hafazan surah al-Fatihah dan al-Ikhlas dengan betul dan bertajwid
                                  serta tulisan jawi dengan betul dan tepat serta mengamalkannya.
         PENDIDIKAN      TP 4     • menghurai dan mengamalkan perkara asas berkaitan rukun Iman, rukun Islam, nama Allah al-Rahman
            ISLAM
                                  dan al-Rahim, kaedah bersuci, rukun solat fardhu, kelahiran Rasulullah saw dan sifat Siddiq, serta adab
                                  kebersihan diri, adab zikrullah dan adab berselawat kepada Rasulullah saw.

                                  Zulhilmi boleh menggunakan pengetahuan dan kemahiran bahasa seni visual melalui alat dan bahan
         PENDIDIKAN      TP 3     serta teknik dalam proses penghasilan capan, lukisan, renjisan dan percikan, gosokan, ikatan dan
        KESENIAN (PSV)            celupan, tiupan, mobail, model, batik dan alat perhiasan diri.
                                  Zulhilmi boleh menggunakan pengetahuan dan kefahaman bahasa muzik untuk:
                                  • bernyanyi mengikut tempo
         PENDIDIKAN      TP 3     • memainkan alat perkusi mengikut detik dan tempo
       KESENIAN (MUZIK)           • bergerak berdasarkan lirik mengikut tempo.
                                  • menghasilkan pelbagai bunyi dan corak irama menggunakan ikon nilai krocet dengan bimbingan
                                  Zulhilmi boleh:
                                  •  melakukan aktiviti pergerakan asas, gimnastik, pergerakan berirama mengikut tempo muzik, akuatik
         PENDIDIKAN
         JASMANI DAN     TP 4     atau rekreasi dan kesenggangan serta aktiviti kecergasan fizikal dengan betul.
                                  • menghuraikan kepentingan mengurus kebersihan diri, emosi, sentuhan tidak selamat, pengambilan
         PENDIDIKAN               ubat, pemakanan berkhasiat dan situasi kecemasan bagi meningkatkan kesihatan serta keselamatan diri
          KESIHATAN
                                  dalam kehidupan harian.
   58   59   60   61   62   63   64