Page 149 - สารนิพนธ์
P. 149
137
่
ี
้
__________(2544).ผลของการเชอมโยงและรูปแบบเว็บเพจในการเรยนการสอนดวยเว็บที่มี
ื
่
ี
้
ผลสมฤทธทางการเรยน การแกปญหา และการถายโยงการเรยนรูของนกศกษาทีมี
ิ
้
ี
ั
ั
์
ั
่
ึ
ึ
ิ
ิ
์
ุ
ุ
ี
กระบวนการเรยนรูตางกัน. วิทยานพนธการศกษาดษฎบัณฑต. กรงเทพฯ : จฬาลงกรณ ์
ุ
่
้
ี
มหาวิทยาลัย,.
ิ
่
ปยนช สกุลโพน. (2546).การพัฒนาบทเรยนคอมพิวเตอรมัลติมีเดียเพอการเรยนรูดวยตนเอง เรอง
ี
ื
ื่
้
ี
้
ุ
์
ิ
สมการและการแกสมการระดับชนประถมศกษาปที่ 6. ปรญญานพนธการศกษา
์
ึ
ิ
้
ึ
ั
ี
้
ิ
ิ
ิ
มหาบัณฑต,มหาวิทยาลัยศรนครนทรวิโรฒ ประสานมตร.
ี
ิ
ี
ี
ั
้
ั
ี
ั
้
ู
ิ
่
ื
่
ั
พิชต ฤทธ์จรญ. (2547). การวิจยเพอพัฒนาการเรยนรู ปฏิบัติการวิจยในชนเรยน. พิมพ์คร้งท 4
์
คณะครศาสตร สถาบันราชภัฏพระนคร.
ุ
้
ิ
่
้
่
ี
พัทยา จันโทกุล.การศกษาเปรยบเทียบผลการเรยนรู ดานพุทธพิสย วิชาการถายภาพ เรองการให ้
ั
ื
ึ
ี
ี
ั
แสงในการถายภาพ สาหรบนกเรยน หลักสูตรประกาศนยบัตรวิชาชพสาขาการถายภาพ
่
ี
ี
่
ั
ี
ึ
์
โดยใชบทเรยนคอมพิวเตอรชวยสอน กับการสอนปกติ.วิทยานพนธ การศกษา
์
้
่
ิ
มหาบัณฑต. มหาสารคาม: มหาวิทยาลัยมหาสารคาม, 2539
ิ
ี
ไพโรจน์ ตรณธนากุลและคณะ.(2546).การออกแบบและการผลิต บทเรยนคอมพิวเตอรการสอน.
ี
์
ี
ุ
ิ
กรงเทพฯ: บรษัทธพิมพ์ดจ ากัด.
ี
ิ
์
ไพโรจน ตรณธนากุล.ไพบลย์ เกียรตโกมล และเสกสรร แย้มพินจ.(2546).การออกแบบและการผลิต
ิ
ู
ิ
ื่
ุ
ู
บทเรยนคอมพิวเตอรการสอนสาหรบ e-learning.กรงเทพฯ: ศนย์สอเสรมกรงเทพฯ.
ุ
ี
์
ั
พรเทพ เมองแมน.(2544).การออกแบบและพัฒนา CAI MULTIMEDIAด้วยAUTHORWARE.
ื
ุ
ู
ื
์
ุ
กรงเทพฯ:ศนย์หนังสอจฬาสงกรณมหาวิทยาลัย.
้
้
__________. (2544). หลักการออกแบบและสรางบทเรยนคอมพิวเตอรชวยสอนดวยโปรแกรม.
ี
์
่
ั
Authoware Professional 5. ปตตาน: ภาควิชาเทคโนโลยีการศกษา คณะศกษาศาสตร ์
ึ
ึ
ี
ิ
มหาวิทยาลัยสงขลานครนทร วิทยาเขตปตตาน.
ั
ี
์
