Page 37 - การดำเนินงานประกันคุณภาพภายใน ระดับสถานศึกษา
P. 37
มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ
เป็นการจัดระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา มีการ
ก าหนดเป้าหมาย วิสัยทัศน์และ พันธกิจอย่างชัดเจน สามารถ
ด าเนินงานพัฒนาวิชาการที่เน้นคุณภาพผู้เรียนรอบด้าน ตาม
หลักสูตรสถานศึกษาในทุกกลุ่มเป้าหมาย จัดท าแผนพัฒนา
คุณภาพการจัดการศึกษา ด าเนินการพัฒนาครูและบุคลากรให้มี
ความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ และจัดระบบเทคโนโลยี สารสนเทศ
เพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการเรียนรู้ รวมทั้งจัด
สภาพแวดล้อมทางกายภาพ และสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้

