Page 46 - โครงการสื่อการสอนการตัดต่อวิดีโอด้วยโปรแกรม Adobe premierepro cs6 โดยใช้ bandicam ในการสร้างสื่อ
P. 46
3.5 การเก็บรวมรวมข้อมูล
3.5.1 ผู้ศึกษาได้เก็บรวมรวบข้อมูลด้วยแบบสอบถามกับกลุ่มประชากรจากนักเรียนระดับชั้น
ปวส. 1 สาขาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ จ านวน 32 คน
3.5.2 ระหว่างเก็บรวบรวมข้อมูลผู้วิจัยตรวจสอบความครบถ้วนสมบูรณ์ของแบบสอบถามความ
เรียบร้อยของแบบสอบถามทั้งหมดอีกครั้ง และเก็บรวบรวม เพื่อน ามาวิเคราะห์ข้อมูลต่อไป
3.6 การวิเคราะห์ข้อมูล
3.6.1 พิจารณาจากคะแนนตามเกณฑ์
เครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลได้แก่ แบบสอบถามเพื่อสอบถามถึงความพึงพอใจของ
ผู้ดูสื่อการสอนของนักเรียนระดับชั้น ปวส. 1 สาขาคอมพิวเตอร์ จ านวน 32 คน กลุ่มตัวอย่าง
งานวิจัยมีขั้นตอนดังต่อไปนี้
สร้างแบบสอบถามซึ่งมีมาตราส่วนประมาณค่า (Rating scale) 5 ระดับ
5 หมายถึง มากที่สุด
4 หมายถึง มาก
3 หมายถึง ปานกลาง
2 หมายถึง น้อย
1 หมายถึง น้อยที่สุด
การวิเคราะห์แบบสอบถามความคิดเห็นของนักเรียนเรื่อง สร้างสื่อการเรียนการสอนเรื่องการตัด
ต่อวิดีโอ ด้วยโปรแกรม Adobe Premiere CS6 โดยใช้โปรแกรม Bandicam ในการสร้างสื่อ
ของนักเรียนระดับ ปวส. 1 สาขาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ ก าหนดช่วงของค่าเฉลี่ยตามแนวของ จอห์น
ดับบลิว เบสท์ และ เจมส์ วีคาห์น (Best John W. & Kahn james V. , 1993,PP.181-182) ดังนี้
3.6.2 เกณฑ์การประเมินค่าความพึงพอใจก าหนดค่าคะแนนออกเป็น 5 ระดับ ดังนี้
ค่าเฉลี่ย ความหมาย
4.50 – 5.00 หมายถึง มีความคิดเห็นอยู่ในระดับมากที่สุด
3.50 – 4.49 หมายถึง มีความคิดเห็นอยู่ในระดับมาก
2.50 – 3.49 หมายถึง มีความคิดเห็นอยู่ในระดับปานกลาง
1.50 – 2.49 หมายถึง มีความคิดเห็นอยู่ในระดับน้อย
0.00 – 1.49 หมายถึง มีความคิดเห็นอยู่ในระดับน้อยที่สุด
