Page 89 - หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนศูนย์อพยพแปลง 8 พุทธศักราช 2565
P. 89

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนศูนย์อพยพแปลง 8 พุทธศักราช 2565 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ หน้า 85



                                                  คำอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม

               อ16201 ภาษาอังกฤษ(เพิ่มเติม)                              กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
               ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6                                                                 เวลา 40 ชั่วโมง


               คำอธิบายรายวิชา
                       รายวิชาภาษาอังกฤษเพิ่มเติม (อ16201) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เป็นรายวิชาที่มุ่งให้ผู้เรียนศึกษา

               วิเคราะห์ หลักการอ่านออกเสียง ข้อความ นิทานและบทกลอนสั้นๆ คำสั่ง คำขอร้องและคำแนะนำที่ฟังและอ่าน

               ถูกต้องความหลักการอ่าน เลือกและระบุประโยค หรือข้อความสั้นๆ ตรงตามภาพ สัญลักษณ์หรือเครื่องหมายท ี่
               อ่าน การฟังและอ่านบทสนทนา นิทานง่ายๆ และเรื่องเล่า พูดและเขียนโต้ตอบในการสื่อสารระหว่างบุคคล

               แสดงความต้องการขอความช่วยเหลือ ตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือในสถานการณ์ง่ายๆ ให้ข้อมูล
                                                                                                ้
                                                                                                 ั
                                                  ้
                                            ้
               เกี่ยวกับตนเอง เพื่อน และสิ่งแวดลอมใกลตัว แสดงความรู้สึกของตนเองเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ ใกลตว เขียนภาพ
               แผนผัง แผนภูมิ และตารางแสดงข้อมูลต่าง ๆ ที่ฟังหรืออ่าน เปรียบเทียบความเหมือนและความแตกต่างระหว่าง
                                                                                       ์
                                                                                                     ุ่
                                                                                        ี่
               เทศกาล งานฉลองและประเพณของเจาของภาษากับของไทย ค้นคว้า รวบรวมคำศัพททเกี่ยวข้องกับกลมสาระ
                                          ี
                                               ้
               การเรียนรู้อื่นจากแหล่งเรียนรู้ และนำเสนอด้วยการพูดและการเขียน ใช้ภาษาสื่อสารในสถานการณ์ต่าง ๆ ท ี่
               เกิดขึ้นในห้องเรียนและสถานศึกษา รวมถึงในการใช้ภาษาต่างประเทศในการสืบค้นและรวบรวมข้อมูลต่าง ๆ
               โดยใช้กระบวนการทางภาษานำมาปฏบัติ ได้แก่ อ่านออกเสียง เลือก ระบุ บอกใจความสำคัญ ตอบคำถาม พูด
                                               ิ
               เขียนโต้ตอบ บรรยาย สืบค้น ค้นคว้า รวบรวม เพื่อให้นักเรียนมีความสามารถในการสื่อสาร การคิด การ
               แก้ปัญหา การใช้ทักษะชีวิตเทคโนโลยี และ มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งมั่นในการทำงาน และมี  เจคติที่ดีต่อวิชา

               ภาษาอังกฤษ

               ผลการเรียนร  ู้
                       ป.6/1 นักเรียนสามารถเขียนและอ่านออกเสียงคำศัพท์ที่กำหนดให้ได  ้

                       ป.6/2 นักเรียนสามารถให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง และข้อมูลของผู้อื่นได  ้

                                                 ิ
                       ป.6/3 นักเรียนเข้าใจและปฏิบัตตามคำสั่งง่ายๆ
                       ป.6/4 นักเรียนสามารถสะกดคำศัพท์ได้ถูกต้อง

                       ป.6/5 นักเรียนสามารถถาม-ตอบประโยคง่ายๆได  ้
                       ป.6/6 นักเรียนเข้าใจ คำสั่ง คำขอร้อง ภาษาท่าทาง และคำแนะนำในสถานศึกษา

                       ป.6/7 นักเรียนเข้าใจบทสนทนาและบทความสั้นๆได  ้

                       ป.6/8 นักเรียนสามารถใช้และเขาใจไวยากรณ์ภาษาอังกฤษพื้นฐานได  ้
                                                  ้
               รวมทั้งหมด 8 ผลการเรียนร  ู้
   84   85   86   87   88   89   90   91   92   93   94