Page 92 - SMP_IPA_KELAS VIII_GENAP
P. 92
Pembelajaran Berbasis Aktivitas
Kemudian lakukan langkah-langkah berikut:
a. Getarkan penggaris yang ditekankan pada meja. Amati getarannya.
b. Gambarkan lintasan gerak penggaris tersebut. Beri tanda titik
kesetimbangan C, simpangan terjauh (A,E), dan arah gerakan
penggaris.
c. Catat banyaknya waktu yang diperlukan penggaris untuk bergetar
sebanyak 5 getaran dan 10 getaran. Masukan ke dalam tabel berikut:
d. Masukan ke dalam tabel berikut:
Tabel 13. Banyak dan Waktu Getaran
No. Banyak Getaran Waktu Getaran (detik)
1 5
2 10
e. Jika periode adalah waktu yang diperlukan untuk melakukan satu
getaran, hitunglah periode getaran tersebut.
Tabel 14. Periode Getaran
Periode Periode
Banyak Waktu Getaran
No. (detik) rata-rata
Getaran (detik)
(detik)
1 5
2 10
82

