Page 92 - SMP_IPA_KELAS VIII_GENAP
P. 92

Pembelajaran Berbasis Aktivitas





                      Kemudian lakukan langkah-langkah berikut:
                      a.  Getarkan penggaris yang ditekankan pada meja. Amati getarannya.

                      b.  Gambarkan  lintasan  gerak  penggaris  tersebut.  Beri  tanda  titik
                           kesetimbangan  C,  simpangan  terjauh  (A,E),  dan  arah  gerakan

                           penggaris.















                      c.  Catat  banyaknya  waktu  yang  diperlukan  penggaris  untuk  bergetar
                           sebanyak 5 getaran dan 10 getaran. Masukan ke dalam tabel berikut:

                      d.  Masukan ke dalam tabel berikut:

                                              Tabel 13. Banyak dan Waktu Getaran


                                         No.     Banyak Getaran        Waktu Getaran (detik)



                                          1    5


                                          2    10




                      e.  Jika  periode  adalah  waktu  yang  diperlukan  untuk  melakukan  satu
                           getaran, hitunglah periode getaran tersebut.


                                                   Tabel 14. Periode Getaran


                                                                                  Periode      Periode
                                                Banyak        Waktu Getaran
                                        No.                                        (detik)     rata-rata
                                                Getaran           (detik)
                                                                                                (detik)
                                         1    5


                                         2    10








                                                                                              82
   87   88   89   90   91   92   93   94   95   96   97