Page 38 - แผนการจัดการเรียนรู้ ชุดที่ 1

38

เกณฑ์การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์

1. มีวินัย

ระดับคุณภาพ คุณลักษณะ

3 เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย ปฏิบัติตามกฎระเบียบของห้องอย่าง
สม่ำเสมอ

2 เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย ปฏิบัติตามกฎระเบียบของห้องเป็นส่วนใหญ่

1 เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย ปฏิบัติตามกฎระเบียบของห้องเป็นบางครั้ง
2. ใฝ่เรียนร ู้

ระดับคุณภาพ คุณลักษณะ

3 แสวงหาข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ มีการจดบันทึกความรู้อย่างเป็นระบบ สรุป
ความรู้ได้อย่างมีเหตุผลสม่ำเสมอ

2 แสวงหาข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ มีการจดบันทึกความรู้อย่างเป็นระบบ สรุป

ความรู้ได้อย่างมีเหตุผลบ่อยครั้ง
1 แสวงหาข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ มีการจดบันทึกความรู้อย่างเป็นระบบ สรุป

ความรู้ได้อย่างมีเหตุผลบางครั้ง

3. รักความเป็นไทย
ระดับคุณภาพ คุณลักษณะ

ุ
่
3 เห็นคณคา ปฏิบัติตนในการอนุรักษ์วัฒนธรรมไทยและภูมิปัญญาไทยอย่าง
สม่ำเสมอ
่
2 เห็นคุณคา ปฏิบัติตนในการอนุรักษ์วัฒนธรรมไทยและภูมิปัญญาไทยบ่อยครั้ง
1 เห็นคุณคา ปฏิบัติตนในการอนุรักษ์วัฒนธรรมไทยและภูมิปัญญาไทยเป็นบางครั้ง
่
4. มีจิตสาธารณะ
ระดับคุณภาพ คุณลักษณะ

3 รู้จักการให้เพื่อส่วนรวมและเพื่อผู้อื่น แสดงออกถึงการมีน้ำใจหรือการให้ความ

ช่วยเหลือผู้อื่น เข้าร่วมกิจกรรมบำเพ็ญตนเพื่อส่วนรวมอย่างสม่ำเสมอ
ู้
2 รู้จักการให้เพื่อส่วนรวมและเพื่อผอื่น แสดงออกถึงการมีน้ำใจหรือการให้ความ
ช่วยเหลือผู้อื่น เข้าร่วมกิจกรรมบำเพ็ญตนเพื่อส่วนรวมบ่อยครั้ง

1 รู้จักการให้เพื่อส่วนรวมและเพื่อผู้อื่น แสดงออกถึงการมีน้ำใจหรือการให้ความ
ช่วยเหลือผู้อื่น เข้าร่วมกิจกรรมบำเพ็ญตนเพื่อส่วนรวมเป็นบางครั้ง