Page 27 - perpaduan_integrasi_nasional_Neat
P. 27
Sambil Belajar, Sambutan Hari Bersejarah, Sambutan
Hari Peristiwa, Sambutan Harijadi dan Perayaan Pelbagai
Kaum).
Pola sosialisasi yang kerap berlaku ini akan mewujudkan
••••••••••••••••••••••• 05
hubungan, interaksi dan semangat perpaduan dalam
kalangan kanak-kanak, ibu bapa serta masyarakat
umum. Mengikut analisa “Kajian Keberkesanan Kurikulum
dan Ko-Kurikulum Serta Latihan Guru Tabika Perpaduan”
yang dilaksanakan oleh Profesor Dr. Fatimah Daud
pada tahun 2007 menunjukkan bahawa kegiatan ko-
kurikulum telah membantu dalam penyemaian perpaduan
kaum. Pelaksanaannya juga didapati
pada tahap yang baik dan
memuaskan. Oleh yang
demikian, langkah-
langkah bagi
meningkatkan
pelaksanaan
aktiviti ko-
kurikulum
perlu
diteruskan.
PERPADUAN DAN INTEGRASI NASIONAL 27
