Page 4 - ศาสนาและหน้าที่พลเมือง ประถมศึกษา สค11002
P. 4

คํานํา


                              สํานักงานสงเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ไดดําเนินการจัดทํา

                       หนังสือเรียนชุดใหมนี้ขึ้น เพื่อสําหรับใชในการเรียนตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบ

                       ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน  พุทธศักราช 2551 ที่มีวัตถุประสงคในการพัฒนาผูเรียนใหมีคุณธรรม
                       จริยธรรม มีสติปญญา  และศักยภาพในการประกอบอาชีพ  การศึกษาตอ และสามารถดํารงชีวิต

                       อยูในครอบครัว  ชุมชน  สังคมไดอยางมีความสุข โดยผูเรียนสามารถนําหนังสือเรียนไปใชใน

                       การศึกษาดวยวิธีการศึกษาคนควาดวยตนเอง ปฏิบัติกิจกรรม รวมทั้งทําแบบฝกหัด เพื่อทดสอบ
                       ความรูใหกับผูเรียน และไดมีการปรับเพิ่มเติมเนื้อหาเกี่ยวกับ การมีสวนรวมในการปองกันและ

                       ปราบปรามการทุจริต เพื่อใหสอดคลองกับนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ นั้น

                                ขณะนี้ คณะกรรมการรักษาความสงบแหงชาติ (คสช.) มีนโยบายในการปลุกจิตสํานึกให

                       คนไทยมีความรักชาติ เทิดทูนสถาบันพระมหากษัตริย เสริมสรางคุณธรรม จริยธรรม คานิยมใน
                       การอยูรวมกันอยางสามัคคี ปรองดอง สมานฉันท สํานักงานสํานักงานสงเสริมการศึกษานอกระบบ

                       และการศึกษาตามอัธยาศัย  จึงไดมีการดําเนินการปรับเพิ่มตัวชี้วัดของหลักสูตร และเนื้อหาหนังสือเรียน

                       ใหสอดคลองตามนโยบายดังกลาว โดยเพิ่มเนื้อหาเกี่ยวกับคุณธรรมและคานิยมในการอยูรวมกัน
                       อยางปรองดอง สมานฉันท เพื่อใหสถานศึกษานําไปใชในการจัดการเรียนการสอนใหกับนักศึกษา

                       กศน. ตอไป

                               ทั้งนี้ สํานักงานสํานักงานสงเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ไดรับ

                       ความรวมมือที่ดีจากผูทรงคุณวุฒิ และผูเกี่ยวของหลายทานที่คนควาและเรียบเรียงเนื้อหาสาระจาก
                       สื่อตาง ๆ เพื่อใหไดสื่อที่สอดคลองกับหลักสูตร และเปนประโยชนตอผูเรียนที่อยูนอกระบบ

                       อยางแทจริง ขอขอบคุณคณะที่ปรึกษา คณะผูเรียบเรียง ตลอดจนคณะผูจัดทําทุกทานที่ไดให

                       ความรวมมือดวยดี  ไว ณ โอกาสนี้





                                                                                      สํานักงาน กศน.

                                                                                       กันยายน  2557
   1   2   3   4   5   6   7   8   9