Page 265 - Microsoft Word - BAB I Berpikir Komputasional.docx
P. 265

Analisis Data   Dasar – Dasar Informatika   SMK Kelas X


                    e.  Plagiarisme dan Hak Cipta


                        Plagiarisme adalah kegiatan dalam menyajikan karya atau ide orang lain sebagai milik sendiri, dengan
                                                                         ,
                        atau tanpa persetujuan pencipta atau creator dengan memasukkannya ke dalam karya Anda tanpa
                        pengakuan penuh. Semua materi yang diterbitkan dan tidak diterbitkan, baik dalam bentuk manuskrip,

                        cetak atau elektronik. Plagiarisme mungkin bisa saja dilakukan dengan sengaja atau, tidak disengaja,
                        atau sembrono.. Secara singkat, plagiat adalah pencurian hak cipta milik orang lain.


                        Cara  terbaik  untuk  menghindari  plagiarisme  adalah  dengan  mempelajari  dan  menerapkan  prinsip-

                        prinsip  praktik  akademik  yang  baik.  Menghindari  plagiarisme  bukan  hanya  soal  memastikan  semua

                        referensi yang Anda kutip adalah benar atau valid, dengan mengubah atau memodifikasi kata-kata yang
                        cukup sehingga proses pemeriksaan tidak akan memperhatikan parafrase yang Anda lakukan. Perlu

                        diketahui tidak melakukan plagiarisme adalah gambaran kreativitas dan keterampilan yang otentik dari

                        kemampuan yang Anda miliki.

                    f.  Ketergantungan yang Berlebihan


                        Ketergantungan pada ponsel, komputer, dan gadget digital lainnya telah menjadi hal biasa bahkan
                        menjadi  rutinitas  harian  dan  melupakan  kegiatan  lainnya.  Banyak  orang  memiliki  semua  informasi

                        kontak, foto, teks, dan informasi pribadi lainnya di ponsel mereka. Jika mereka kehilangannya, atau

                        gadgetnya rusak atau kehabisan daya, maka ada bisa jadi orang tersebut merasa gelihat, bahkan berani

                        melakukan tindakan kriminal.



               6.  Latihan Pengetahuan


                    a.  Saat  ini  begitu  marak  informasi  digital  yang  bersifat  hoax  atau  palsu,  diharapkan  siswa  mampu

                        memberikan 5 contoh dan menyampaikan pendapat dari masing-masing informasi palsu tersebut.

                    b.  Dengan mempelajari ancaman-ancaman pada informasi digital. Siswa diharapkan mampu memberikan
                        5  contoh  yang  terkandung  dalam  kriteria  jenis  ancaman  tersebut  dan  bagaimana  siswa  mampu

                        menyikapinya.

                    c.  Dari beberapa kelemahan informasi digital, siswa diharapkan mampu membuat rangkuman terhadap

                        solusi dari dampak yang akan terjadi bila pergerakan informasi digital tidak dapat dikendalikan pada
                        penggunanya.





























               Informatika – SMK Kelas X                                                                                         233
   260   261   262   263   264   265   266   267   268   269   270