Page 7 - MATERI TEKS BERITA
P. 7

KOMPETENSI INTI

                                                     KI 1 dan KI 2

               Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta Menghargai
               dan  menghayati  perilaku  jujur,  disiplin,  santun,  percaya  diri,  peduli,  dan

               bertanggung  jawab  dalam  berinteraksi  secara  efektif  sesuai  dengan

               perkembangan  anak  di  lingkungan,  keluarga,  sekolah,  masyarakat  dan
               lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional.

                                   KI 3                                           KI 4

               Memahami            dan       menerapkan  Menunjukkan keterampilan menalar,
               pengetahuan  faktual,  konseptual,  mengolah,                  dan     menyaji      secara

               prosedural,  dan  metakognitif  pada  kreatif,  produktif,  kritis,  mandiri,

               tingkat teknis dan spesifik sederhana  kolaboratif,  dan  komunikatif,  dalam
               berdasarkan  rasa  ingin  tahunya  ranah  konkret  dan  ranah  abstrak

               tentang ilmu pengetahuan, teknologi,  sesuai  dengan  yang  dipelajari  di

               seni,     budaya      dengan      wawasan  sekolah  dan  sumber  lain  yang  sama
               kemanusiaan,         kebangsaan,         dan  dalam sudut pandang teori.

               kenegaraan  terkait  fenomena  dan

               kejadian tampak mata.


               KOMPETENSI DASAR


                 3.1  Mengidentifikasi       unsur-unsur        teks    berita     (membanggakan         dan

                      memotivasi) yang didengar dan dibaca.
                  3.2  Menelaah  Struktur  dan  kebahasaan  teks  berita  yang  didengar  atau
                      dibaca.

                  4.1  Menyimpulkan  isi  dari  berita  (membanggakan  dan  memotivasi)  yang

                      didengar dan dibaca.
                  4.2  Menyajikan  data,  informasi  dalam  bentuk  berita  secara  lisan  dan  tulis

                      dengan  memperhatikan  struktur,  kebahasaan,  atau  aspek  lisan  (lafal,


                      intonasi, mimik, kinesik).





                                                              1
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12