Page 6 - Buku Teks ASK.pdf

Ciri-ciri Istimewa Buku inf

Buku ini disusun secara sistematik dan dilengkapkan dengan ciri-ciri menarik yang diwakili
oleh ikon-ikon berikut

m Aktiviti Berfikir

% Membekalkan aktiviti bertulis atau aktiviti berjenis tugasan yang
Aktiviti Berfikir
membantu murid menguasai kematiiran yang dipelajari.

'AMlvitl Lanjutan Membekalkan aktiviti lanjutan yang berkaiian dengan Aktiviti
Berfikir yang telah dilakukan.

Aktiviti yang melibatkan penggunaan perisian komputer untuk
ftpiikasl menjalanltan tugasan yang rfibertkan.
Minda J * Membekalkan soalan ringkas yang menguji pengetahuan atau
kefahaman murid. 5oalan ini dapat dljaiankan daIam tempoh
Kreatlf
masa yang singkat.
-Cuba Menanyakan soalan yang menguji kemahiran berfikir,
LM Membekalkan maklumattambahan yang diperoleh daripada

i Inman sesawang. QR code atau pautan laman sesawang akan
dibekalkan untuk memudahkan lagi akses ke laman sesawang-
Memberikan maklumat tambahan yang menambahkan
Tahukah And* pengetahuan murid berkaitan kandungan.
CojTt$ Memberskan cara kerja yangberkaitan dengan kandung.tiv

TIP Memberikan huraian tambahan semasa menjalankan aktiviti
dalam Praktis Aplikasi.

ft Memberitahu murid bahagian teks yangpernah dipelajari. Irri
OImbas Kembali menggalakkan murid melakukan ufangkaji isi kandungan yang
telah dipelajari.
Aktiviti atau soalan yang menguji Kemahiran Berfikir Aras
Tinggi (KBATl murid.

Vs Praktis Mindd Latihan formatif yang disediakan pada akbir sdbtajuk.

Rumusan cepat keseluaihan bab dalam bentuk peta minda.
jSj'PETA MlNDA

SEtiAKAi SEMAK Reflect bagi murid mentaksir pembelajaran sendiri.

PMKTI5 KETiOfflJ Latihan sumatif yang disediakan pada akhirhab.

Secara keseluruhannya, buku ini ditulis supaya dapat membantu guru dan murid bagi
menjayakan matlamat dan objektif KSSM,

SIdang Pengatang

Pendahuliian