Page 253 - หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศ

Ÿ
—
À≈° μ√·°π°≈“ß°“√»÷°…“¢—πæπ∞“π
È
È
◊
244 æ∑∏»°√“™ ÚııÒ
ÿ
—
‡Õ° “√Õ“ßÕß
â
‘

—
’
Ë
‘
à
â
‘
’
Ë
÷
Ë
—
—
‘
‘
‘
°√¡«™“°“√. (ÚıÙˆ). æ√–√“™∫≠≠μ°“√»°…“·Àß™“μ æ.». ÚıÙÚ ·≈–∑·°‰¢‡æ¡‡μ¡ (©∫∫∑ Ú) æ.». ÚıÙı
—
·≈–æ√–√“™∫≠≠μ°“√»°…“¿“§∫ߧ∫ æ.». ÚıÙı. °√߇∑æœ: ‚√ßæ¡æÕ°…√‰∑¬.
—
—
å
÷
—
‘
—
ÿ
‘
È
ÿ
—
°√–∑√«ß»÷°…“∏‘°“√. (ÚıÙÙ). À≈° μ√°“√»÷°…“¢—πæπ∞“π æÿ∑∏»°√“™ ÚıÙÙ. °√ÿ߇∑æœ: ‚√ßæ‘¡æ§√ ¿“≈“¥æ√â“«.
—
È
ÿ
å
Ÿ
◊
—
‘
—
¿“æ≤π“°“√‡»√…∞°®·≈– ߧ¡·Àß™“μ. (ÚıÙ˘). ·ºπæ≤𓇻√…∞°®·≈– ߧ¡·Àß™“μ ©∫∫∑ Ò.
à
‘
—
à
‘
—
‘
Ë
—
’
”π°ß“π‡≈¢“∏°“√ ¿“°“√»°…“. (ÚıÙ˜). ¢Õ‡ πÕ¬∑∏»“ μ√°“√ªØ√ª°“√»°…“. °√ÿ߇∑æœ: ‡´π®√. ’ Ë
÷
‘
‘
÷
â
å
Á
—
ÿ
Ÿ
Ÿ
”π°π“¬°√∞¡πμ√, ”π°ß“π§≥–°√√¡°“√°“√»°…“·Àß™“μ. (ÚıÙÚ). æ√–√“™∫—≠≠—μ°“√»÷°…“·Ààß™“μ‘
—
‘
—
‘
à
’
—
÷
—
å
æ.». ÚıÙÚ. °√ÿ߇∑æœ: ‚√ßæ¡æÕߧ°“√√∫ ß π§“·≈–æ ¥¿≥± (√. .æ.).
—
‘
ÿ
å
å
à
—
â
‘
‘
”π—°ºŸμ√«®√“™°“√·≈–μ‘¥μ“¡ª√–‡¡‘πº≈. (ÚıÙ¯). °“√μ¥μ“¡ªí≠À“Õÿª √√§°“√„™âÀ≈° μ√°“√»÷°…“¢—πæπ∞“π
◊
â
Ÿ
È
È
—
—
—
—
÷
æ.». ÚıÙÙ. ∫π∑° ∑ »∏ Ú˜/Úˆ˘Ú ≈ß«π∑ Ò˘ °π¬“¬π ÚıÙ¯.
Ë
’
Ë
’
ÿ
‘
—
ÿ
÷
Ÿ
È
◊
”π°«™“°“√·≈–¡“μ√∞“π°“√»÷°…“. (ÚıÙˆ °.). √ªº≈°“√ª√–™¡«‡§√“–ÀÀ≈° μ√°“√»°…“¢πæπ∞“π.
È
å
‘
—
—
ÿ
—
Ú˜-Ú¯ μ≈“§¡ ÚıÙˆ ‚√ß·√¡μ√ß °√߇∑æœ. (‡Õ° “√Õ¥ ”‡π“).
ÿ
—
—
‘
◊
È
ÿ
ÿ
È
”π°«™“°“√·≈–¡“μ√∞“π°“√»÷°…“. (ÚıÙˆ ¢.). √ª§«“¡‡ÀÁπ®“°°“√ª√–™¡‡ «π“À≈—° μ√°“√»÷°…“¢πæπ∞“π
—
Ÿ
ı ®ÿ¥. 惻®°“¬π ÚıÙˆ. (‡Õ° “√Õ¥ ”‡π“).
—
‘
—
‘
—
Ÿ
”π°«™“°“√·≈–¡“μ√∞“π°“√»÷°…“. (ÚıÙ¯ °.). √“¬ß“π°“√«‘®¬°“√„™âÀ≈° μ√°“√»÷°…“¢—πæπ∞“πμ“¡∑—»π–
È
—
◊
È
å
—
ÿ
‘
¢Õߺ Õπ. °√ÿ߇∑æœ: ‚√ßæ¡æÕߧ°“√√∫ ß π§“·≈–æ ¥¿≥± (√. .æ.).
å
å
â
Ÿ
—
à
‘
â
—
‘
÷
‘
—
”π°«™“°“√·≈–¡“μ√∞“π°“√»°…“. (ÚıÙ¯ ¢.). √“¬ß“π°“√«®¬‚§√ß°“√«®¬‡™ß∑¥≈Õß °√–∫«π°“√ √“ß
—
â
‘
—
‘
à
‘
‘
—
—
å
À≈° μ√ ∂“π»°…“·∫∫Õß¡“μ√∞“π. °√ÿ߇∑æœ: ‚√ßæ¡æÕߧ°“√√∫ ß π§“·≈–æ ¥¿≥± (√. .æ.).
ÿ
÷
â
Ÿ
—
—
‘
å
å
å
‘
ÿ
÷
Ÿ
—
‘
«¡≈ «Õß«“≥™ ·≈–πß≈°…≥ «√™™¬. (ÚıÙ˜). °“√ª√–‡¡‘πº≈°“√ªØ‘√ª°“√‡√¬π√ μ“¡æ√–√“™∫—≠≠μ°“√»°…“
à
‘
’
—
—
—
â
‘
Ÿ
ÿ
·Àß™“μ æ.». ÚıÙÚ æÀ°√≥»°…“. ‡Õ° “√°“√ª√–™¡∑“ß«™“°“√°“√«®¬‡°¬«°∫°“√ªØ√ª°“√‡√¬π√ â Ÿ
‘
à
Ÿ
‘
ÿ
Ë
‘
—
’
’
’
÷
—
‘
Ë
‚¥¬ ”π°ß“π‡≈¢“∏°“√ ¿“°“√»°…“ °√–∑√«ß»°…“∏°“√ «π∑ Ò˘-Ú °√°Æ“§¡ ÚıÙ˜.
‘
‘
÷
—
’
÷
—
Kittisunthorn, C., (2003). Standards-based curriculum: The first experience of Thai teachers. Doctoral
Dissertation, Jamia Islamia University, Delhi, India.
Nutravong, R., (2002). School-based curriculum decision-making: A study of the Thailand reform
experiment. Doctoral Dissertation, Indiana University, Bloomington. U.S.A.
æ¡æ∑ Ë ’ ‚√ß摡晡π¡ À°√≥å°“√‡°…μ√·Ààߪ√–‡∑»‰∑¬ ®”°—¥ ˜˘ ∂ππß“¡«ß»å«“π ·¢«ß≈“¥¬“« ‡¢μ®μÿ®°√ °√߇∑æ¡À“π§√ Ò˘
‘
å
ÿ
å
ÿ
—
ÿ
Ÿ
â
å
ÿ
‘
Ÿ
â
‚∑√. -ÚıˆÒ-Ùıˆ˜ ‚∑√ “√ -Úı˜˘-ıÒÒ π“¬‚™§¥’ ÕÕ «√√≥ ºæ¡æº‚¶…≥“ æ.». ÚııÒ