Page 8 - Modul Bahan Ajar Bahasa Indonesia Kelas VIII Semester Ganjil
P. 8

KOMPETENSI DASAR




                 KD           3.1  Mengidentifikasi unsur-unsur teks berita (membanggakan
                                   dan memotivasi) yang didengar atau dibaca
                              3.2  Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita
                                   (membanggakan dan memotivasi) yang didengar dan dibaca
                              4.1  Menyimpulkan isi berita (membanggakan dan memotivasi)
                                   yang didengar dan dibaca
                              4.2  Menyajikan data dan informasi dalam bentuk berita secara
                                   lisan dan tulis dengan memperhatikan struktur,
                                   kebahasaan, atau aspek  lisan (lafal, intonasi, mimik, dan
                                   kinesik)


                                                      INDIKATOR

              3.1.1 Menjelaskan pengertian teks berita (membanggakan dan memotivasi) yang
                    dibaca
              3.1.2 Menentukan unsur-unsur teks berita (membanggakan dan memotivasi)
                    yang dibaca
              3.2.1 Menelaah struktur teks berita yang dibaca

              3.2.2 Menganalisis kaidah kebahasaan teks berita

              4.1.1 Membuat ringkasan dari teks berita yang dibaca

              4.1.2 Menyimpulkan isi berita yang dibaca

              4.2.1 Membuat kerangka teks berita secara tertulis dengan memerhatikan
                    struktur dan kaidah kebahasaan teks berita
              4.2.2 Menulis teks berita berdasarkan kerangka teks yang telah disusun dengan
                    memerhatikan struktur dan kaidah kebahasaan teks berita



                                                        TUJUAN

              3.1.1 Peserta didik mampu menjelaskan pengertian teks berita yang dibaca

              3.1.2 Peserta didik mampu menentukan unsur-unsur teks berita yang dibaca

              3.2.1 Peserta didik mampu menelaah struktur teks berita yang dibaca

              3.2.2 Peserta didik mampu menganalisis kaidah kebahasaan teks berita

              4.1.1 Peserta didik mampu membuat ringkasan dari teks berita yang dibaca

              4.1.2 Peserta didik mampu menyimpulkan isi berita yang dibaca

              4.2.1 Peserta didik mampu membuat kerangka teks berita secara tertulis
                    dengan memperhatikan struktur dan kaidah kebahasaan teks berita
              4.2.2 Peserta didik mampu menulis teks berita berdasarkan kerangka teks yang
                    telah disusun denganmemerhatikan struktur dan kaidah kebahasaan teks
                    berita

                                                                3
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13