Page 6 - PROSEDUR_PELAKSANAAN_DAN_EDARAN_PPS_SKPMg2_Slide

Edaran PPS-SKPMg2

STANDARD 4: PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN
ASPEK/TUMS NAMA ASPEK/STANDARD KUALITI MUKA SURAT PPS PENCERAPAN
4.1 GURU SEBAGAI PERANCANG
4.1.1 Guru merancang pelaksanaan PdPc secara profesional dan 49
sistematik.
4.2 GURU SEBAGAI PENGAWAL
Guru mengawal proses pembelajaran secara profesional dan
4.2.1 50
terancang.
Guru mengawal suasana pembelajaran secara profesional dan
4.2.2 51
terancang.
4.3 GURU SEBAGAI PEMBIMBING
4.3.1 Guru membimbing murid secara profesional dan terancang. 52
4.4 GURU SEBAGAI PENDORONG

4.4.1 Guru mendorong minda murid dalam melaksanakan aktiviti 53
pembelajaran secara profesional dan terancang.
4.4.2 Guru mendorong emosi murid dalam melaksanakan aktiviti 54
pembelajaran secara profesional dan terancang.
4.5 GURU SEBAGAI PENILAI

4.5.1 Guru melaksanakan penilaian secara sistematik dan terancang. 55
4.6 MURID SEBAGAI PEMBELAJAR AKTIF
4.6.1 Murid melibatkan diri dalam proses pembelajaran secara 56
berkesan.

* Semua guru mengajar adalah PPS Standard 4 (PdPc)
** PPS Pencerapan adalah pihak yang diberi tanggungjawab untuk melaksanakan pencerapan PdP