Page 34 - MODUL 1 KONSEP BERFIKIR SEJARAH
P. 34

4.  Jelaskan tentang perbedaan diakronik dan sinkronik!
                       JAWABAN:


                                  DIAKRONIK                                     SINKRONIK

                 Mengkaji pada masa tertentu                    Mengkaji pada berlalunya masa

                 Bersifat Horizontal                            Bersifat Historis dan komperatif
                 Menitikberatkan pengkajian pada                Menitikberatkan pengkajian peristiwa pada

                 penelitian                                     sejarahnya

                 Tidak ada konsep perbandingan                  Bersifat vertikal

                 Bersifat lebih serius dan sulit                Cakupan lebih luas
                 Cakupan kajian lebih sempit                    Terdapat konsep perbandingan

                 Memiliki sistematis tinggi



                      5.  Apa manfaat kita dalam mempelajari sejarah?

                         JAWABAN:  manfaat  mempelajari  sejarah  yaitu  kita  sebagai  pelajar  dapat

                         mengetahui peristiwa peristiwa sejarah terdahulu dan mempersiapkan kehidupan
                         yang lebih baik setelah masa pra kemerdekaan untuk masa ini sampai masa yang

                         akan datang.

                      6.  Jelaskan  konsep  berfikir  kronologis  dalam  sejarah  dan  berikan  contoh

                         peristiwanya!
                         JAWABAN:  Konsep  berfikir  kronologis  merupakan  kemampuan  berfikir  secar

                         urut,  runtut  sesuai  dengan  waktu  serta  berkesinambungan  untuk  dapat

                         memberikan gambaran suatu peristiwa secara utuh.

                      7.  Apa hubungan ruang dan waktu dalam sejarah?
                         JAWABAN: Ruang dan waktu sangat berkaitan erat dengan sejarah yang dimana

                         ruang sebagai tempat terjadinya suatu kejadian peristiwa sejarah dan watu sebagai

                         penggerak kapan terjadinya suatu peristiwa sejarah.
   29   30   31   32   33   34   35