Page 44 - หน้าปกใบกิจกรรม_merged

สรุป หลังการใช้สื่อการสอนภาษาอังกฤษแบบทดลองการออกเสียงตามต้นฉบับ สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาล 3

นักเรียนมีคะแนนทดสอบหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ 0.05

3..ให้นักศึกษากำหนดสถานการณ์สมมุติข้อมูล แล้วทดสอบค่าสัดส่วนของประชากรกลุ่มเดียว

ครูสอนวิชาภาษาอังกฤษชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ได้จัดทำสื่อการเรียนการสอนชุดนวัตกรรมการอ่านได้กำหนด
เกณฑ์ผ่านไว้ 85 คะแนน จากคะแนนเต็ม 100 คะแนนและครูผู้สอนเชื่อว่านักเรียนโดยใช้สื่อการเรียนการสอน

ดังกล่าวไปใช้กับนักเรียน 4 ห้องจำนวน 200 คน มีจำนวนนักเรียนที่สอบผ่านเกณฑ์ที่กำหนด 185 คนครูผู้สอน

ต้องการทดสอบสมมุติฐานที่ระดับนัยสำคัญ 0.05 ว่าหลังจากนักเรียนที่เรียนโดยใช้สื่อการเรียนการสอนดังกล่าว

ผ่านเกณฑ์ที่กำหนดมีจำนวนมากกว่า 80% ของนักเรียนทั้งหมดหรือไม่

การวิเคราะห์ข้อมูล

สมมุติฐานการวิจัย:หลังการใช้สื่อการเรียนการสอนโดยใช้สื่อนวัตกรรมการอ่าน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปี

์
ที่ 4 นักเรียนผ่านเกณฑที่กำหนด 85 คะแนน มีจำนวนมากกว่า 80% ของนักเรียนทั้งหมด

สมมุติฐานเชิงสถิติ: H0 : p ≤ 0.80 , H1 : p > 0.80

ค่าสถิติที่ใช้ในการทดสอบ คือ Z-test โดยใช้สูตรดังนี้