Page 13 - สตรีนนท์ปริทัศน์ ปี 2565

มาตรฐานสากล และได้รับจัดสรรคงบประมาณจากองค์การบริหารส่วนจังหวัดนนทบุรี จำนวน 110 ล้านบาท เพื่อก่อสร้างอาคาร

่
เรียน 6 ชั้น ให้เพียงพอตอการใช้งาน โดยได้ดำเนินการก่อสร้างในปีการศึกษา 2557
วันที่ 13 พฤศจิกายน 2557 ดร.ธนะสิทธิ์ ศิริวรธรรม ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนสตรีนนทบุรี ได้นำระบบการ
บริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพแห่งสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBECQA) มาใช้เพื่อการบริหารจัดการและ

พัฒนาโรงเรียนอย่างเป็นระบบมีการปรับปรุงพัฒนางานทั้งระบบอย่างต่อเนื่อง ส่งผลให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น

ครูและบุคลากรได้รับการพัฒนาความสามารถ ทักษะ สมรรถนะ โรงเรียนมีระบบการบริหารจัดการที่เป็นระบบ ได้รับรางวัล
คุณภาพแห่งสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (Office of Basic Education Quality: OBECQA) ปีงบประมาณ

2558 ได้รับการคัดเลือกให้นำเสนอผลงานและนิทรรศการการบริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพตามเกณฑ์ OBECQA งานเวที
ศักยภาพโรงเรียนมาตรฐานสากล (World-Class Standard School Symposium) ระหว่างวันที่ 22-23 สิงหาคม 2560 ณ โรงแรม

ไมด้า จังหวัดนครปฐม และส่งผลให้โรงเรียนเป็นโรงเรียนต้นแบบขยายผลการบริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพแห่งสำนักงานคณะ
กรรม การการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBECQA) ให้กับโรงเรียนอื่นในโครงการที่จะก้าวเข้าสู่มาตรฐานตามเกณฑ์รางวัลคุณภาพแห่ง

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBECQA) ต่อไป

วันที่ 27 ตุลาคม 2560 ดร.ชเนตตี วัจนรัตน์ ดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโณงเรียนสตรีนนทบุรี ได้ประกาศความมุ่งมั่นใน
การพัฒนาโรงเรียนสตรีนนทบุรีอย่างรอบด้านเพื่อการพัฒนาการศึกษาภายใต้กรอบประเทศไทย 4.0 สู่ศตวรรษที่ 21 ดังนี้

จุดเน้นด้านคุณภาพผู้เรียน มุ่งเน้นพัฒนานักเรียนในศตวรรษที่ 21 ให้เกิดทักษะ 3R 8C ได้แก่ Reading (อ่านออก)

(W) Riting (เขียนได้) (A) Rithmetic (คิดเลขเป็น) Critical Thinking & Problem Solving (ทักษะด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
และทักษะในการแก้ปัญหา) Creativity & innovation (ทักษะด้านการสร้างสรรค์ และนวัตกรรม) Cross-cultural

understanding (ทักษะด้านความเข้าใจต่างวัฒนธรรม ต่างกระบวนทัศน์) Collaboration, teamwork & leadership (ทักษะด้าน

็
ความร่วมมือ การทำงานเปนทีมและภาวะผู้นำ) Communications, information & media literacy (ทักษะด้านการสื่อสาร
สารสนเทศ และรู้เท่าทันสื่อ) Computing & ICT literacy (ทักษะด้านคอมพิวเตอร์ และเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร)

Career & learning skills (ทักษะอาชีพ และทักษะการเรียนรู้) และ Compassion (ความมีวินัย คุณธรรมและจริยธรรม)
จุดเน้นด้านครู มุ่งเน้นพัฒนาครูให้ปรับบทบาทเป็นผู้จัดการเรียนรู้ Tech Less, Learn More โดยใช้เทคโนโลยีในการ

จัดการเรียนรู้ มุ่งพัฒนาทักษะให้เกิดกับนักเรียน โดยเน้นการจัดการเรียนรู้แบบใฝ่รู้ (Active Learning) และใช้โครงงานเป็นฐาน

เพื่อพัฒนาทักษะความคิดระดับสูงให้นักเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ
จุดเน้นด้านการบริหารจัดการ พัฒนาการบริหารจัดการโรงเรียนด้วยระบบคุณภาพตามเกณฑ์รางวัลคุณภาพแห่ง

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBECQA)
ณ วันนี้ โรงเรียนสตรีนนทบุรีเป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ การจัดการศึกษาเฉพาะสตรีล้วน ทั้งระดับ

มัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมศึกษาตอนปลาย ประกอบด้วยอาคารเรียนและอาคารประกอบ 9 หลัง มีนักเรียนทั้งหมด 2,662

คน บุคลากร 200 คน ประกอบด้วยผู้บริหารและครู 128 คน ครูอัตราจ้าง 14 คน พนักงานราชการ 1 คน ครูชาว
ต่างประเทศ 24 คน เจ้าหน้าที่สำนักงาน 21 คน ลูกจ้างประจำ 1 คน และลูกจ้างชั่วคราว 11 คน จัดการศึกษาโรงเรียน

โดยมีองค์กรการบริหาร ดังนี้