Page 2 - Modul
P. 2

A. PENDAHULUAN

                  1. Latar Belakang
                           Suatu  peristiwa  dapat  dikaji  berdasarkan  aspek  ruang,  waktu,  kebutuhan,

                     kemasyarakatan,  dan  budaya.  Memahami  keadaan  alam  dan  aktivitas  penduduk  kita
                     awali  dengan  memahami  konsep  keterkaitan  (konektivitas)  antara  ruang  dan  waktu.

                     Ruang  adalah  tempat  di  permukaan  bumi,  baik  secara  keseluruhan  maupun  hanya

                     sebagian.
                           Materi    Ajar  ini  akan  membahas  konsep  kondisi  geologis  Indonesia  dan

                     pengaruhnya  terhadap  kehidupan  manusia.  Materi  ini  akan  memberikan  bekal  bagi

                     peserta  tantang  kondisi  geologis  Indonesia,  kondisi  geologis  Indonesia  pengaruhnya
                     terhadap kehidupan manusia.


                  2. Capaian Pembelajaran

                     Capaian pembelajaran dalam materi ajar ini adalah:
                           Peserta  didik  diharapkan  mampu  menjelaskan  perbedaan  iklim  dan  cuaca,

                     menggambarkan contoh iklim dan cuaca, menganalisis permasalahan dan menyajikan

                     hasil diskusi pemecahan masalah terjadinya banjir di lingkungan peserta didik tepatnya
                     di kecamatan Bantarkalong Kabupaten Tasikmalaya

                     Sub Capaian Pembelajaran:
                     a.  Menjelaskan perbedaan iklim dan cuaca

                     b. Menggambarkan contoh iklim dan cuaca
                     c.  Mengidentifikasi jenis  iklim di Indonesia

                     d. Menganalisis  permasalahan  terjadinya  banjir  di  lingkungan  sekitar  peserta  didik

                        tepatnya di kecamatan Bantarkalong Kabupaten Tasikmalaya
                     e.  Merancang ide kreatif untuk penanggulangan bencana banjir agar tidak terulang lagi
   1   2   3   4   5   6   7