Page 2 - Modul
P. 2
A. PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Suatu peristiwa dapat dikaji berdasarkan aspek ruang, waktu, kebutuhan,
kemasyarakatan, dan budaya. Memahami keadaan alam dan aktivitas penduduk kita
awali dengan memahami konsep keterkaitan (konektivitas) antara ruang dan waktu.
Ruang adalah tempat di permukaan bumi, baik secara keseluruhan maupun hanya
sebagian.
Materi Ajar ini akan membahas konsep kondisi geologis Indonesia dan
pengaruhnya terhadap kehidupan manusia. Materi ini akan memberikan bekal bagi
peserta tantang kondisi geologis Indonesia, kondisi geologis Indonesia pengaruhnya
terhadap kehidupan manusia.
2. Capaian Pembelajaran
Capaian pembelajaran dalam materi ajar ini adalah:
Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan perbedaan iklim dan cuaca,
menggambarkan contoh iklim dan cuaca, menganalisis permasalahan dan menyajikan
hasil diskusi pemecahan masalah terjadinya banjir di lingkungan peserta didik tepatnya
di kecamatan Bantarkalong Kabupaten Tasikmalaya
Sub Capaian Pembelajaran:
a. Menjelaskan perbedaan iklim dan cuaca
b. Menggambarkan contoh iklim dan cuaca
c. Mengidentifikasi jenis iklim di Indonesia
d. Menganalisis permasalahan terjadinya banjir di lingkungan sekitar peserta didik
tepatnya di kecamatan Bantarkalong Kabupaten Tasikmalaya
e. Merancang ide kreatif untuk penanggulangan bencana banjir agar tidak terulang lagi

