Page 55 - เล่ม ๗ การอ่านอย่างมีวิจารณญาณจากบทร้อยกรอง

49

แนวกำรตอบแบบฝึกหัดที่ ๖

ค ำชี้แจง นักเรียนอ่านบทร้อยกรอง เรื่อง ของขวัญจากธรรมชาติ แล้ววิเคราะห์ วิจารณ์
และแสดงความคิดเห็นจากการอ่านประเด็นที่ก าหนดให้ (คะแนนเต็ม ๕ คะแนน)

1. จากบทร้อยกรอง เรื่อง ของขวัญจากธรรมชาติ ผู้แต่งต้องการสื่อความคิดใด
เพื่อให้เราเห็นความสวยงามของธรรมชาติ เพียงเราเปิดตาเปิดใจสิ่งสวยงามกอยู่รอบ ๆ
็
ตัวเรา

2. ธรรมชาติมีประโยชน์ต่อมนุษย์อย่างไร
เกิดความเพลิดเพลิน และท าให้ชีวิตของมนุษย์มีความสุข

3. บทประพันธ์บทใดที่ผู้แต่งต้องการชี้แนะให้ผู้อ่านปฏิบัติอย่างไร จึงจะสัมผัสความสุขจาก
ธรรมชาติ

เพียงมีตามีใจไว้สักนิด

4. ยกตัวอย่างการใช้อุปมาโวหารจากบทร้อยกรอง เรื่อง ของขวัญจากธรรมชาติ
มา 1 ตัวอย่าง

เงาอาคารบ้านเรือนเหมือนภาพเขียน

5. นักเรียนจะมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ธรรมชาติได้อย่างไรบ้าง

- ไม่ตัดไม้ท าลายป่า

- ไม่ทิ้งขยะลงในแม่น้ าล าคลอง
- ท่องเที่ยวตามสลายที่ท่องเที่ยวโดยไม่ท าลายสิ่งแวดล้อม
- รณรงค์ให้ประชาชนช่วยกันอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม

หมายเหตุ ค าตอบอยู่ในดุลยพินิจของครูผู้สอน