Page 2 - ชุดที่ ๒ การอ่านจับใจความสำคัญจากบทเพลง
P. 2
ก
ค ำน ำ
่
แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ โดยใช้วิธีการอานแบบ SQ๔R วิชาภาษาไทย
ื่
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เล่มที่ 2 การอานอย่างมีวิจารณญาณจากบทเพลง จัดท าขึ้นเพอเป็นเครื่องมือ
่
ั
่
่
ในการพฒนาทักษะการอานให้กับนักเรียน ซึ่งจะท าให้นักเรียนสามารถอานแล้วน าความรู้ ความคิด
่
ประสบการณ์ที่ได้รับจากการอานไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจ าวัน ขณะเดียวกันยังท าให้นักเรียน
มีความสุข สนุกสนานเพลิดเพลิน มีความภูมิใจในผลงานของตนเอง และเสริมสร้างนิสัยรักการอาน
่
ให้กับนักเรียน นอกจากนักเรียนจะได้น าไปฝึกทักษะการอานอย่างมีวิจารณญาณแล้ว ครูผู้สอน
่
สามารถน าไปใช้ทบทวนเนื้อหาที่นักเรียนได้เรียนไปแล้ว หรือใช้สอนซ่อมเสริมให้กับนักเรียนที่มี
ความบกพร่องในทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ
แบบฝึกเสริมทักษะ เล่มที่ 2 การอานอย่างมีวิจารณญาณจากบทเพลง ประกอบด้วยเนื้อหา
่
ความรู้เกี่ยวกับบทเพลง ตัวอย่างการอานอย่างมีวิจารณญาณจากบทเพลง และแบบฝึกหัด เพอให้
่
ื่
นักเรียนได้ลงมือฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง ซึ่งในแบบฝึกทักษะจะมีการตอบค าถามแบบปรนัย และอตนัย
ั
เชิงวิเคราะห์ โดยเน้นให้นักเรียนได้ใช้ทักษะในการอานอย่างมีวิจารณญาณ โดยเรียงตามล าดับ
่
ขั้นตอนตั้งแต่ขั้นที่ 1 – ขั้นที่ 6
ผู้จัดท าหวังว่า แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ โดยใช้วิธีการอานแบบ SQ4R
่
เล่มที่ 2 การอานอย่างมีวิจารณญาณจากบทเพลง เล่มนี้ คงเออปะโยชน์แก่นักเรียน ครูผู้สอน
่
ื้
ผู้ที่สนใจ และผู้ที่เกยวข้องได้เป็นอย่างดี
ี่
นิตยา ยารวง
