Page 67 - ชุดที่ ๒ การอ่านจับใจความสำคัญจากบทเพลง
P. 67

61








                                                  แนวกำรตอบแบบฝึกหัดที่ 12




                       ค ำชี้แจง  นักเรียนอ่านบทเพลงยังยิ้มได้ แล้ววิเคราะห์ วิจารณ์และแสดงความคิดเห็นจากประเด็น
                                   ที่ก าหนดให้ (คะแนนเต็ม ๕ คะแนน)


                              ๑.  นักเรียนอ่านเนื้อเพลงแล้วมีความรู้สึกอย่างไรกับเนื้อเพลงนี้

                                 ท าให้เรามีพลังในการต่อสู้ต่อปัญหา และฝ่าฟันอุปสรรคต่าง ๆ ที่เข้ามาในชีวิต

                              2. จากเนื้อเพลงนี้ผู้แต่งกล่าวถึงเรื่องใด
                                     ก าลังใจจากตัวเราเองและคนรอบข้างจะท าให้เรามีพลังในการต่อสู้กับปัญหาต่าง ๆ
                                     ที่ผ่านเข้ามา


                                                                                ื่
                              3. จากบทเพลงยังยิ้มได้ การอยู่ร่วมกันในสังคมหรือในกลุ่มเพอ สิ่งใดที่นักเรียนคิดว่า
                                      ควรมีให้แก่กัน

                                               ั
                                 ความห่วงใยซึ่งกนและกัน

                              4. สมมุติว่าในชีวิตจริงนักเรียนก าลังมีปัญหา หรือก าลังท้อแท้ ถ้ามีเพอนหรือคนใกล้ชิด
                                                                                      ื่
                                     มอบเพลงนี้ให้แก่นักเรียน นักเรียนจะมีความรู้สึกเช่นไร

                                 รู้สึกมีก าลังใจ มีพลังในการต่อสู้กับเรื่องราวต่าง ๆ ที่ผ่านเข้ามาในชีวิต และเกิดความ
                                 ตื้นตันใจ

                              5. การที่เรามีก าลังใจในการต่อสู้ นักเรียนคิดว่ามีประโยชน์ต่อการด าเนินชีวิตอย่างไร

                                     ท าให้เราสามารถฟันฝ่าอุปสรรคต่าง ๆ ไปให้ และท าให้เราเข้มแข็งขึ้น

                                             หมายเหตุ  ค าตอบอยู่ในดุลยพินิจของครูผู้สอน
   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71