Page 12 - Manual ESAB - 2022

Agrupamento de Escolas
Abade de Baçal

INSTRUÇÕES GERAIS PARA SITUAÇÕES DE EMERGÊNCIA
1. Se houver uma situação de emergência, a escola dispõe do seguinte alarme acústico:

CAMPAINHA (TRÊS TOQUES PROLONGADOS INTERROMPIDOS POR PAUSAS).
2. É à Direção da Escola que compete decidir sobre a evacuação total ou parcial das instalações.

3. A coordenação da evacuação das turmas, em tempo normal de aula, e feita pelo professor e delegado
de turma - chefe de fila (auxiliar de evacuação). Em caso de evacuação, o chefe de fila segue à frente
da turma, sendo o professor o último a sair, depois de se certificar que não fica ninguém na sala.
Compete-lhe socorrer algum aluno que precise e verificar que janelas e portas ficam fechadas.
4. Ao ser determinada a evacuação das instalações, não se preocupe com o material escolar; siga

rigorosamente as normas de evacuação.
5. Os alunos devem sair da sala em fila indiana, sem corridas, mas em passe apressado, seguindo as setas
de saída, as instruções dos coordenadores de evacuação e dos sinaleiros, devidamente identificados e

que ocupam os locais estratégicos (pontos críticos), conforme previamente definido.
6. Não pare nunca nas portas de saída. Estas devem estar livres. Se tiver que utilizar as escadas, encoste-se à
parede. NÃO VOLTE ATRÁS
7. Compete ao professor manter a ordem nos pontos de encontro, situados nos CAMPOS DE JOGOS
(campo de futebol e campo de basquetebol), no interior do recinto escolar (de acordo com a
emergência em causa e as instruções dadas pelos coordenadores de evacuação] e proceder à
conferência dos alunos, pelo que estes não devem abandonar o local sob qualquer pretexto e sem a

devida autorização.
8. Se, numa emergência, se encontrar isolado, verifique que não há perigo de deixar o local onde se
encontra. Siga as setas de indicação de saída e dirija-se para o ponto de encontro previamente
estipulado. Caso não consiga sair, (existência de chamas ou portas sobreaquecidas) lembre-se de que
deve sempre assinalar a sua presença.
9. O regresso a normalidade e definido exclusivamente pela Direção da Escola que informará através dos
meios que considere convenientes.

REGRAS GERAIS DE FUNCIONAMENTO NA SALA DE AULA
PROFESSOR(A) ALUNO(A) FUNCIONÁRIO(A)
• Entrar em primeiro lugar na sala • Chegar à sala na hora indicada no • Permanecer no local de trabalho;
de aula; horário: • Zelar pela limpeza das salas;
• Verificar se a sala está limpa e • Manter a disciplina durante a aula; • Prestar os serviços necessários no
arrumada; • Respeitar o material Escolar; decorrer da aula;
• Chamar o funcionário se a sala • Não sujar a sala de aula; • Levar informações a sala;
estiver suja ou desarrumada e • Arrumar as mesas e cadeiras • Marcar falta ao professor no caso
comunicar à Direção: antes de sair da sala; de ele faltar;
• Manter a disciplina na sala; • Deitar sempre os papéis no • Orientar as turmas em que os
• Mandar, no final da aula, arrumar a caixote do lixo; professores faltem para as
sala, apagar o quadro e deitar os • Informar o professor no caso de atividades de apoio definidas;
papéis no caixote do lixo; danificar ou encontrar danificado • No final dos blocos deve verificar
• No fim do bloco, ao sair, apagar a material escolar; se há material danificado e se as
luz e fechar a porta; • Permanecer na sala de aula dentro portas ficam bem fechadas;
• Informar o funcionário do sector do mesmo bloco; • Limpar e arrumar sempre as salas
sobre material danificado; • Permanecer na sala de aula à a seu cargo e fechar a luz portas e
• Cumprir e fazer cumprir o espera do professor ou do janelas;
Regulamento Interno do professor acompanhante; • Comunicar sempre à Direção atos
Agrupamento; • É proibido usar o telemóvel ou de indisciplina ou material
• É proibido usar telemóveis no de outros equipamentos tecnológicos danificado;
curso das atividades letivas ou em passíveis de perturbarem o normal • É proibido usar telemóveis no
reuniões de trabalho. funcionamento das atividades decurso das atividades letivas ou
letivas. em reuniões de trabalho.

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