Page 348 - tiwakorn-marketing-black-press3 ลิขสิทธิ์

318

แผนการจัดการเรียนรู้
กระบวนการที่ 3 L: Learning ปฎิบัติการเรียนรู้ทางการตลาด สอนครั้งที่ 7
ี
่
ขั้นท 6 การน าเสนอทางการตลาด (Marketing Presentation) เวลาสอน 5 ชม.

1. สาระส าคัญขั้นที่ 6
การน าเสนอผลทางการตลาด การก าหนดเป้าหมายทางการตลาดของชุมชน โดยใช้แนวคิด BSC

ี่
การใช้ส่วนประสมทางการตลาดของชุมชน และการใช้เทคโนโลยีทเหมาะสมทางการตลาดของชุมชน

ู้
2. สาระการเรียนรขั้นที่ 6
1. การก าหนดเป้าหมายทางการตลาดของชุมชน โดยใช้แนวคิด BSC
2. การใช้ส่วนประสมทางการตลาดของชุมชน
3. การใช้เทคโนโลยีทเหมาะสมทางการตลาดของชุมชน
ี่

3. จุดประสงค์การเรียนรขั้นที่ 6
ู้
1. เพื่อก าหนดจ านวนยอดขายเพิ่มขึ้น
2. เพื่อก าหนดอัตราการเติบโตของยอดขายเพิ่มขึ้น

3. เพื่อน าเสนอผลทางการตลาดของชุมชน
4. เพื่อให้ผู้เรียนมีคณลักษณะที่พึงประสงค์ ได้แก่ ความมีวินัย ความรับผดชอบ และความสนใจใฝ่รู้
ุ
ิ

ู้
4. กิจกรรมการเรียนรขั้นที่ 6
ขั้นน าเข้าสู่บทเรียน
1. ผู้สอนแนะน าการเรียนการสอน ได้แก่ จุดประสงค์การเรียนรู้รายวิชา มาตรฐานการเรียนรู้รายวิชา
ค าอธิบายรายวิชา ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง และการวัดผลและประเมินผล
2. ผู้เรียนและผู้สอนร่วมกันทบทวนการด าเนินงานในขั้นที่ 1-5 ว่าได้ด าเนินการอะไรไปแล้วบ้าง

ขั้นสอน
3. ผู้สอนบรรยายเนื้อหาเอกสารประกอบ
4. ขณะบรรยายผู้สอนจะให้โอกาสสอดแทรกความรู้ด้านคุณธรรม จริยธรรมแก่ผู้เรียน

5. แบ่งผู้เรียนออกเป็น 3 กลุ่มเท่าๆกัน ท ากิจกรรมปฏิบัติที่ 6.1,6.2,6.3
6. ผู้สอนสังเกต พฤติกรรมและเปิดโอกาสให้ผู้เรียนร่วมแสดงความคิดเห็นต่างๆ ขณะสอน
้
่
ั
่
ั
้
ู
่
้
ั้
ู้
7. ให้ผเรียนน าเสนอผลงานหน้าชนเรียนในชวโมงตอไปใชเวลาในการรายงาน 1 ชวโมง ใหผเรียน
กลุ่มอื่นร่วมกันวิพากษ์วิจารณ์ และประเมินผลงานกลุ่มทุกกลุ่ม

บทที่ 17 ขั้นที่ 6 การน าเสนอทางการตลาด

ั
ื
ดร.ทิวากร เหล่าลือชา | หลักการตลาดเพ่อพฒนาการเรียนรู้และการจัดการเรียนรู้ทางการตลาดของชุมชน 347