Page 200 - e Prosiding Serai 2021 final
P. 200

Seminar Penyelidikan dan Pertandingan Inovasi Peringkat Antarabangsa (Serai) 2021
                                                      21-22 September 2021

                                                            LAMPIRAN 1
 JADUAL DAN GRAF BAR RUMUSAN PERBANDINGAN PERSEPSI GURU BAHASA MELAYU TENTANG KRITERIA
 KEJAYAAN DAN TEKNIK ‘KEOPTC’ DALAM PENULISAN KRITERIA KEJAYAAN PROGRAM TS25

 Bilangan dan Peratus Responden    Bilangan dan Peratus Responden
    Sebelum Diperkenalkan Teknik ‘KeOPTC’   Selepas Diperkenalkan Teknik ‘KeOPTC’
 Sangat   tidak   setuju   Tidak   setuju   Tidak   pasti   Setuju   Sangat   setuju   Sangat   tidak   setuju   Tidak   setuju   Tidak   pasti   Setuju   Sangat   setuju
 Soalan   Perkara


 1   2   3   4   5        1         2        3        4        5
 Saya dapat menyatakan maksud kriteria   2   18   24   6   43   7
 1               0        0         0        0
 kejayaan dalam Program TS25.   (4%)   (36%)   (48%)   (12%)   (86%)   (14%)
 Saya  dapat  menyatakan  persamaan  antara   2   14   31   3   4   42   4
 2               0        0         0
 kriteria kejayaan dan objektif pembelajaran.   (4%)   (28%)   (62%)   (6%)   (8%)   (84%)   (8%)
 Saya dapat menyatakan perbezaan antara   2   16   32   4   41   5
 3      0        0        0         0
 kriteria kejayaan dan objektif pembelajaran.   (4%)   (32%)   (64%)   (8%)   (82%)   (10%)
 Saya  dapat  menulis  kriteria  kejayaan  dengan   5   18   27   38   12
 4      0        0        0         0        0
 tepat.   (10%)   (36%)   (54%)                     (76%)    (24%)
 Saya  mempunyai  panduan  khusus  dalam   4   25   21   34    16
 5      0        0        0         0        0
 menulis kriteria kejayaan.   (8%)   (50%)   (42%)   (68%)   (32%)


 Graf Bar Rumusan Perbandingan Persepsi Guru Bahasa Melayu Tentang Kriteria Kejayaan (KK)
 dan Teknik 'KeOPTC' dalam Penulisan Kriteria Kejayaan Program TS25
 50  43  42  41
 40  27             38                     34
 31  32
 30  24                   25 21
 18  18
 20  14  16           12                    16
 6  7
 10  2  0  0 0 0  2  3  0  0 0 0  4  4  2  0 0 0  0 0 0  4  5  5  0 0 0  0 0 0 0  4  0 0 0  0 0 0 0
 0
 S1: Maksud  S1: Maksud  S2: Persamaan  S2: Persamaan  S3: Perbezaan  S3: Perbezaan  S4: Dapat  S4: Dapat  S5: Ada Panduan S5: Ada Panduan
 (Sebelum)  (Selepas)  OP&KK  OP&KK (Selepas)  OP&KK  OP&KK (Selepas)  Menulis KK  Menulis KK  Menulis KK  Menulis KK
 (Sebelum)  (Sebelum)  (Sebelum)  (Selepas)  (Sebelum)  (Selepas)

 Sangat Tidak Setuju  Tidak Setuju  Tidak Pasti  Setuju  Sangat Setuju  Column1
 e-Prosiding Serai 2021/e-ISBN 978-967-19359-3-4                                                                                181
    Sumber : Soal Selidik Persepsi Guru Bahasa Melayu Tentang Kriteria Kejayaan dan
                   Teknik ‘KeOPTC’ dalam Penulisan Kriteria Kejayaan Program TS25
   195   196   197   198   199   200   201   202   203   204   205