Page 16 - BCNB 3203 Kesusasteraan Kanak-Kanak 儿童文学

《调皮的风》

童诗成品过程:

在创作这首童诗时，作者需要去想象风与其他自然物的

互动方式来呈现风的调皮程度。通过观察，我了解到风

与小树，小河，小草都是有密切的天然关系。不难看出

风与这些自然物都是好朋友。而风与孩童的描述是为了

凸出风的调皮和孩童在风的玩弄下展现出的无奈与无

助。结尾时，我把林子想象成风的栖息地，玩累的风在

林子里休息，以准备好接下来的玩弄计划。