Page 7 - ครู กศน.ตำบล C-SMART
P. 7
จ
้
9. แผนการใชจ่ายงบประมาณ
ี่
ี่
ไตรมาสท 1 ไตรมาสท 2 ไตรมาสท 3 ไตรมาสท 4
ี่
ี่
กิจกรรมหลัก
ี
ิ
(ต.ค. - ธ.ค. 2563) (ม.ค. - ม.ค. 2564) (เม.ย.-ม.ย. 2564) (ก.ค. - ก.ย. 2564)
1. จัดประชุมเชิง 89,740.-
้
ปฏิบัติการสรางความ
้
เขาใจการใช้งานระบบ
ิ
บรหารการจัด
่
การศึกษาตอเนื่อง
ให้กับสถานศึกษา
ุ
2. ประชมสรุปผล 13,300.-
ั
สภาพปญหา
้
อปสรรคการใชงาน
ุ
ระบบ
10. ผู้รับผิดชอบโครงการ
ุ
ี
ั
ั
ั
กลุ่มงานยทธศาสตรและการพฒนา สํานกงาน กศน.จังหวดเชยงใหม่
์
(งานข้อมูลสารสนเทศ และการรายงาน)
11. เครือข่าย
สํานักงาน กศน.จังหวัดสุราษฎร์ธานี
12. โครงการที่เกยวข้อง
ี่
โครงการประชมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาคลังหลักสูตรการศึกษาต่อเนื่อง
ุ
13. ผลลัพธ์ (Outcome)
ั
สํานกงาน กศน.จังหวัดเชียงใหม่ มีการบริหารจัดการศึกษาต่อเนื่องที่มีประสิทธิภาพ การจัดการศึกษา
่
ตอเนองมีคุณภาพเปนที่ยอมรบของสังคม
็
ื่
ั
ั
14. ดชนีชี้วัดผลสําเร็จของโครงการ
1. ตวชี้วัดผลผลิต (Output)
ั
ี่
ุ
ี่
้
- ร้อยละ 80 ของสถานศึกษาและบคลากรทเกยวข้อง ไดนําระบบบริหารจัดการจัดการศึกษา
ิ
่
ตอเนื่อง (C-Smart) มาใชในการเพมประสิทธภาพการจัดการศกษาตอเนอง
ื่
ิ่
่
ึ
้
ั
2. ตวชี้วัดผลลัพธ์ (Outcome)
ี่
ุ
ี่
ิ
ึ
ึ
- ร้อยละ 80 ของสถานศกษาและบคลากรทเกยวข้อง สามารถบริหารการจัดกจกรรมการศกษา
ิ
้
่
ตอเนองไดอยางมีประสิทธภาพ
่
ื่
ิ
ิ
ั
ั
ี
่
- สํานกงาน กศน.จังหวดเชยงใหม สามารถตรวจสอบและนเทศ ตดตามผลการจัดการศึกษา
้
ตอเนองไดอยางมีประสิทธภาพไดอยางมีประสิทธภาพ
่
ื่
่
่
ิ
ิ
้
