Page 146 - BUKU PANDUAN PENTADBIRAN DAN PENGURUSAN 2020 - Edisi Kedua
P. 146
118
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI PANTAI SMKSP PK04 – LAMPIRAN 1
KG KERINCHI, 59200 KUALA LUMPUR
LAMPIRAN 3 STANDARD KUALITI PENDIDIKAN MALAYSIA 2010
PENCERAPAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN GURU 2020
NAMA GURU : ..................................................................... NO K/P : .....................................................
MATA PELAJARAN : .......................................................... MASA : ......................................... TARIKH : ..............
TINGKATAN : ............................................................. BIL MURID : ......................................................
NO ASPEK KRITERIA KRITIKAL SKOR
ASPEK (1 – 6)
Penglibatan aktif murid membolehkan berlakunya
4.1 Penglibatan Murid
pembelajaran berkesan.
Penguasaan pembelajaran murid selaras dengan objektif
4.2 Penguasaan Pembelajaran Murid
yang ditetapkan.
Hasil kerja murid yang berkualiti dapat mengukuhkan
4.3 Hasil Kerja Murid
pembelajaran.
Perancangan dan persediaan yang rapi meningkatkan
4.4 Perancangan Dan Persediaan Guru
keberkesanan pengajaran.
Kaedah penyampaian yang sesuai meningkatkan pencapaian
4.5 Kaedah Penyampaian
objektif pelajaran.
Komunikasi berkesan memudahkan pemahaman dan
4.6 Kemahiran Komunikasi
menggalakkan pembelajaran murid.
Penggunaan sumber pendidikan yang berkesan membantu
4.7 Penggunaan Sumber Pendidikan
mengukuhkan pembelajaran murid.
Pentaksiran yang berterusan meningkatkan keberkesanan
4.8 Pentaksiran
pembelajaran dan pengajaran.
Teknik penyoalan yang berkesan meningkatkan pemahaman
4.9 Teknik Penyoalan
murid.
Penguasaan isi kandungan yang mendalam membolehkan
4.10 Penguasaan Isi Kandungan
pelajaran disampaikan dengan yakin, jelas dan tepat.
Pengurusan Kelas (Bilik Darjah/ Penguasaan kelas yang cekap mewujudkan suasana yang
4.11
Makmal/Bengkel/Padang) kondusif untuk keberkesanan pembelajaran dan pengajaran.
Pematuhan etika kerja dan amalan nilai yang positif
4.12 Amalan Profesionalisme Keguruan mewujudkan keyakinan dan kepercayaan murid terhadap
guru.
Jumlah Skor Diperoleh
Skor Min [ Formula mengira skor min = Jumlah Skor Diperoleh ÷ 12 ]
Peratus Pencapaian [ Formula mengira peratus pencapaian = (Skor min – 1 ÷ 5) x 100 ]
Taraf Pencapaian
TARAF PENCAPAIAN
SANGAT LEMAH LEMAH MEMUASKAN HARAPAN BAIK CEMERLANG
0 – 19% 20 – 39% 40 – 59% 60 – 79% 80 – 89% 90 – 100%
CATATAN (Kekuatan / Kelemahan )
SILA RUJUK LAMPIRAN SMKSP PK04-LAMPIRAN 2
Nama Pencerap : Tandatangan Pengetua :
No K/P :
Cap Pengetua :
Tandatangan :
