Page 125 - วิทยาการคำนวณ ป.1
P. 125

เกณฑ์การให้คะแนน
                         หัวข้อประเมิน
                                                           3                     2                    1
                                                   บอกได้ว่าเรียนการ    บอกได้ว่าเรียนการ    บอกได้ว่าเรียนการ

                                                   เขียนโปรแกรม         เขียนโปรแกรม         เขียนโปรแกรม
                                                   เบื้องต้นโดยใช้สื่อใน เบื้องต้นโดยใช้สื่อใน เบื้องต้นโดยใช้สื่อใน

                                                   เว็บไซต์ Code.org  เว็บไซต์ Code.org  เว็บไซต์ Code.org
                                                   นักเรียนได้ฝึกทักษะ นักเรียนได้ฝึกทักษะ นักเรียนได้ฝึกทักษะ

                                                   การคิดแบบมีเหตุผล การคิดแบบมีเหตุผล การคิดแบบมีเหตุผล

                                                                                          ่
               5.บอกความส าคัญของการเขียน          และเป็นขั้นตอน       และเป็นขั้นตอน แต หรือเป็นขั้นตอน แต    ่
               โปรแกรมเบื้องต้นโดยใช้สื่อใน        น าไปประยุกต์ใช้กับ อธิบายการน าไป        อธิบายการน าไป

               เว็บไซต์ Code.org ที่มีผลต่อ        ชีวิตประจ าวันได้    ประยุกต์ใช้กับ       ประยุกต์ใช้กับ
               ชีวิตประจ าวัน                      เมื่อเกิดปัญหาใช้    ชีวิตประจ าวันได้    ชีวิตประจ าวันไม่

                                                   วิธีการคิดแบบมี      เมื่อเกิดปัญหาใช้    ค่อยได้ ว่าเมื่อเกิด
                                                   เหตุผลและเป็น        วิธีการคิดแบบมี      ปัญหาใช้วิธีการคิด

                                                   ขั้นตอน เพื่อ        เหตุผลและเป็น        แบบมีเหตุผลและ
                                                   แก้ปัญหาได้ อธิบาย ขั้นตอน เพื่อ          เป็นขั้นตอน เพื่อ

                                                   วิธีการใช้ชัดเจน     แก้ปัญหาได้ยังไม่    แก้ปัญหาอย่างไร
                                                   และถูกต้อง           ชัดเจน
   120   121   122   123   124   125   126   127   128   129   130