Page 137 - วิทยาการคำนวณ ป.1
P. 137
เกณฑ์การแบบประเมินผลงานของนักเรียน
เกณฑ์การให้คะแนน
หัวข้อประเมิน
3 2 1
อธิบายขั้นตอนการ อธิบายขั้นตอนการ อธิบายขั้นตอนการ
ย่อขยายขนาดตัว ย่อขยายขนาดตัว ย่อขยายขนาดตัว
ละครได้ถูกต้องตาม ละครได้ แต่ยังไม่ ละครได้แต่ไม่
หลักการ ใช้คาสง ครบถ้วน ครูอธิบาย ถูกต้องตามหลักการ
ั่
ั่
1.อธิบายขั้นตอนการย่อขยายขนาด ถูกต้อง ท าให้ เสริมบางเรื่อง ท าให้ เท่าที่ควร ใช้คาสง
โดยใช้โปรแกรม Scratch สามารถย่อขยาย สามารถย่อขยาย ยังไม่ถูก ท าให้ไม่
ขนาดตัวละครได้ ขนาดตัวละครได้ สามารถย่อขยาย
ส าเร็จ ส าเร็จ ขนาดตัวละครได้
ส าเร็จ ครูให้
ค าแนะน าเพิ่มเติม
อธิบายขั้นตอนการ อธิบายขั้นตอนการ อธิบายขั้นตอนการ
เปลี่ยนแปลงรูปร่าง เปลี่ยนแปลงรูปร่าง เปลี่ยนแปลงรูปร่าง
โดยใช้โปรแกรม โดยใช้โปรแกรม โดยใช้โปรแกรม
Scratchให้ Scratchให้ Scratchให้
เปลี่ยนแปลงไปจาก เปลี่ยนแปลงไปจาก เปลี่ยนแปลงไปจาก
รูปเดิมได้ โดยใช้ รูปเดิมได้ โดยใช้ รูปเดิมได้แต่ต้อง
2.อธิบายขั้นตอนการเปลี่ยนแปลง ค าสงตามที่ก าหนด ค าสงตามที่ก าหนด ได้รับค าแนะน าจาก
ั่
ั่
รูปร่างโดยใช้โปรแกรม Scratch
และสามารถอธิบาย แต่ไม่สามารถ ครู และไม่สามารถ
ขั้นตอนที่ท าให้ตัว อธิบายขั้นตอนที่ท า อธิบายขั้นตอนที่ท า
ละครกลับมาเป็น ให้ตัวละครกลับมา ให้ตัวละครกลับมา
รูปร่างตามเดิมได้ เป็นรูปร่างตามเดิม เป็นรูปร่างตามเดิม
ได้ได้รับค าแนะน า ได้ ได้รับค าแนะน า
จากครู จากครู
