Page 37 - วิทยาการคำนวณ ป.4 (หน่วย 1-6)
P. 37
9
แบบประเมินด้านสมรรถนะผู้เรียน
เรื่อง รหัสลับของนักสืบเยาวชน
ความสามารถในการคิด
1. มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์
2. มีทักษะในการคิดออกแบบอย่างสร้างสรรค์
3. มีความสามารถในการคิดอย่างมีระบบ
4. ตัดสินใจแก้ปัญหาเกี่ยวกับตนเองได้
ความสามารถในการแก้ปัญหา
1. สามารถแกปัญหาและอุปสรรคต่าง ๆ ที่เผชิญได้
้
2. ใช้เหตุผลในการแก้ปัญหา
้
3. ประยุกต์ความรู้มาใช้ในแกไขปัญหา
4. สามารถตัดสินใจได้เหมาะสม
ความสามารถในการสื่อสาร
1. ใช้ความคิดในการสื่อสาร
2. ใช้ความรู้ในการสื่อสาร
3. มีความเข้าใจในเนื้อหา
4. สามารถถ่ายทอดออกมาได้
ด้านสมรรถนะ ระดับคุณภาพ
ผู้เรียน 4 (ดีมาก) 3 (ดี) 2 (พอใช้) 1 (ปรับปรุง)
ความสามารถใน ความสามารถใน ความสามารถ ความสามารถ ความสามารถ
การคิด การคิดครบทุกข้อ ในการคิด 3 ข้อ ในการคิด 2 ข้อ ในการคิด 1 ข้อ
ความสามารถใน ความสามารถใน ความสามารถใน ความสามารถใน ความสามารถใน
การแก้ปัญหา การแก้ปัญหา การแก้ปัญหา3 ข้อ การแก้ปัญหา2 ข้อ การแก้ปัญหา1 ข้อ
ครบทุกข้อ
ความสามารถใน ความสามารถใน
การสื่อสาร การสื่อสาร ความสามารถใน ความสามารถใน ความสามารถใน
ครบทุกข้อ การสื่อสาร 3 ข้อ การสื่อสาร 2 ข้อ การสื่อสาร 1 ข้อ
หมายเหตุ ได้ระดับคุณภาพ 2 ขึ้นไปทุกตัวชี้วัด ถือว่าผ่านเกณฑ์การประเมิน
ได้ระดับคุณภาพ 4 หมายถึง ดีมาก
ได้ระดับคุณภาพ 3 หมายถึง ดี
ได้ระดับคุณภาพ 2 หมายถึง พอใช้
ได้ระดับคุณภาพ 1 หมายถึง ปรับปรุง
