Page 9 - วิทยาการคำนวณ ป.4 (หน่วย 1-6)
P. 9
7
แบบบันทึกการประเมินด้านทักษะกระบวนการ
เรื่อง ข้อความปริศนากับเจ้าหนูยอดนักสืบ
สามารถแก้ปัญหาโดยใช้ใช้เหตุผลเชิงตรรกะ
1.สามารถแก้ปัญหาและอุปสรรคต่าง ๆ ที่เผชิญได้
2.ใช้เหตุผลในการแก้ปัญหา
3.ประยุกต์ความรู้มาใช้ในการแก้ไขปัญหา
4.สามารถตัดสินใจได้เหมาะสม
5.ใช้หลักการในการแก้ปัญหา
เกณฑ์การประเมินคุณภาพด้านทักษะกระบวนการ
เรื่อง ข้อความปริศนากับเจ้าหนูยอดนักสืบ
ด้านทักษะ ระดับคุณภาพ
กระบวนการ 5 (ดีเยี่ยม) 4 (ดีมาก) 3 (ดี) 2 (พอใช้) 1 (ปรับปรุง)
สามารถแก ้ แก้ปัญหา แก้ปัญหา แก้ปัญหา แก้ปัญหา แก้ปัญหาตาม
ปัญหาโดยใช้ ตาม ตามแนวคิด ตามแนวคิด ตามแนวคิด แนวคิดได้1
ใช้เหตุผลเชิง แนวคิดได้ ได้ 4 ข้อ ได้ 3 ข้อ ได้2 ข้อ ข้อ
ตรรกะ ครบทุกข้อ
หมายเหตุ ได้ระดับคุณภาพ 2 ขึ้นไปทุกตัวชี้วัด ถือว่าผ่านเกณฑ์การประเมิน
