Page 4 - วิทยาการคำนวณ ป.4
P. 4
- การแสดงอัลกอริทึมด้วยข้อความ
- อัลกอริทึมด้วยรหัสจำลอง
- การใช้อัลกอริทึมด้วยรหัสจำลองในการแก้ปัญหา
- การแสดงอัลกอริทึมด้วยผังงานหรือโฟลวชาร์ต
- การแก้ปัญหาโดยใช้อัลกอริทึมด้วยผังงานหรือโฟลวชาร์ต
จุดประสงค์การเรียนรู้
ความรู้
1. นักเรียนสามารถอธิบายการทำงาน โดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะ และอัลกอริทึมได้
2. นักเรียนสามารถคาดการณ์ผลลัพธ์ โดยใช้เหตุผลเชิงตรรกะ และอัลกอริทึมได้
3. นักเรียนสามารถอธิบายหลักการเขียนอัลกอริทึมด้วยรหัสจำลองได้
4. นักเรียนมีความเข้าใจกระบวนการทำงานของอัลกอริทึมได้
5. นักเรียนสามารถอธิบายหลักการเขียนอัลกอริทึมด้วยรหัสจำลองได้
6. นักเรียนสามารถอธิบายความสัมพันธ์ของอัลกอริทึมได้
ทักษะกระบวนการ
1. นักเรียนสามารถใช้เหตุผลเชิงตรรกะ และอัลกอริทึมในการแก้ปัญหาอย่างง่ายได้
2. นักเรียนสามารถแก้ปัญหาอย่างง่ายได้ โดยใช้อัลกอริทึมด้วยรหัสจำลองได้
3. นักเรียนสามารถแก้ปัญหาอย่างง่ายได้ โดยใช้อัลกอริทึมด้วยรหัสจำลองได้
์
4. นักเรียนสามารถใช้สัญลักษณได้อย่างถูกต้องตามหลักการ
คุณลักษณะอันพึงประสงค์
1. มีวินัย
2. ใฝ่เรียนรู้
3. มุ่งมั่งในการทำงาน
สมรรถนะสำคัญของผู้เรียน
1. ความสามารถในการคิด
2. ความสามารถในการแก้ปัญหา
3. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี
4. ความสามารถในการสื่อสาร
5. ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต
