Page 50 - Modul Prakarsa SeniVisual (STPM)
P. 50

Peranan institusi pendidikan :                                    3  Penaungan Galeri

            ➢    Memberi pendidikan.                                          ▪    Institusi penanung yang paling banyak
            ➢    Memberi bimbingan.                                                memberikan sumbangan kepada
            ➢    Mengadakan bengkel asas snei.                                     perkembangan seni tanahair.
            ➢    Menganjurkan aktiviti pertandingan seni                      ▪    2 jenis iaitu Galeri Kerajaan dan Galeri
                 visual.                                                           Swasta.
            ➢    Menyelaras atau menganjurkan pelbagai                        ▪    Galeri kerajaan seperti Balai Seni Lukis
                 aktiviti seni viasual.                                            Negara dan Balai Seni Lukis setiap negeri.
            ➢    Mengadakan seminar, dialog atau                              ▪    Galeri swasta seperti Galeri Seni
                 forum.                                                            Petronas, Galeri NN, Galeri Seni Maybank
                                                                                   dan Galeri Tenaga Nasional.
           ▪    Sumbangan institusi pendidikan :                               Peranan galeri :
           ➢    Menyediakan pelajar-pelajar yang                               ➢     Mengkomesialkan seni tampak.
                berkemahiran.                                                  ➢     Mengembangkan bakat dan ketrampilan
           ➢    Menghasilkan guru-guru yang                                          pengkarya.
                berkemahiran.                                                  ➢     Menaja kegiatan pengkarya seperti biasiswa,
           ➢    Melahirkan ramai pengkarya.                                          pameran, penerbitan katalog atau bahan
           ➢    Melahirkan ramai pekerja profesional.                                rujukan.

           ➢    Memelihara dan melindungi warisan kraf                         ➢     Mengumpulkan maklumat.
                negara.                                                        ➢     Menghimpun dan menyumbangkan

                                                                                     maklumat.
                                                                               ➢     Penemuan makna dan bentuk baharu.
                                                                               ➢     Mempromosi dan menampilkan seni
                                                                                     beridentitikan nasional di mata dunia.
                                                                               ➢     Menghimpunkan koleksi karya.





                                                                                                                                      43
   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55