Page 27 - MATEMATIKA KELAS 5

Penilaian Harian (PH) KD. 3.2
Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan menuliskan langkah/cara pengerjaannya !
Tulislah hasil pekerjaanmu pada buku tugasmu !
1. Tentukan hasil dari perkalian pecahan berikut!
a. x = ... b. 2 x = ... c. 3 x 1 = ... d. x = ...

2. Tentukan hasil dari pembagian pecahan berikut!

a. : = ... b. 1 : = ... c. 2 : 1 = ... d. : = ...
3. Tentukan hasil dari perkalian desimal berikut!
a. 0,3 x 0,4 = ... b. 0,12 x 0,5 = ... c. 0,08 x 0,25 = ... d. 2,4 x 0,6 = ...
4. Tentukan hasil dari pembagian desimal berikut!
a. 0,5 : 0,2 = ... b. 0,45 : 0,3 = ... c. 0,25 x 0,05 = ... d. 2,4 : 0,6 = ...
5. Tentukan hasil ke dalam bentuk pecahan dan desimal!

a. x 0,6 = ... b. 4 x 0,2 = ... c. 1,75 : = ... d. 2 : 0,4 = ...

6. Selesaikan permasalahan yang berkaitan dengan perkalian dan pembagian pecahan
dan desimal berikut!

a. Sebuah papan kayu dengan panjang meter dan lebar meter. Berapa meter

persegi luas papan kayu tersebut?
b. Pak Gani memiliki sebidang tanah dengan panjang dan lebar berturut-turut 12

meter dan 10 meter. Berapa meter persegi luas tanah Pak Gani?

c. Adik membeli pita sepanjang 0,5 meter. Pita tersebut dibagi menjadi 5 bagian sama
panjang. Berapa meter panjang setiap bagian pita tersebut?
d. Ibu akan membagikan 1,75 kg bubuk coklat kepada para tetangga. Jika setiap

tetangga akan mendapat kg, berapa banyak tetangga yang dapat ibu beri?

DAFTAR NILAI KOMPETENSI DASAR 3.2
Jml.
No. Soal 1 2 3 4 5 6 NA
Skor
Skor *

T / BT
*) Kebijakan guru
DAFTAR NILAI KOMPETENSI DASAR 4.2
SB B C K Jml. T /
Kriteria dan Skor (√) NA
4 3 2 1 Skor BT
Mengerjakan sesuai langkah dan
konsep

Catatan guru untuk orang tua dan peserta didik
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

27
MTK K-13 Kelas 5 Semester 1