Page 3 - MODUL KELAS 3 TEMA 3
P. 3

SUBTEMA          Manfaat Tumbuhan bagi
                                1                   Kehidupan Manusia









                           Kompetensi  Inti
                    1.   Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
                    2.   Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, percaya diri, dalam berinteraksi dengan
                        keluarga, teman, guru dan tetangga, serta cinta tanah air.
                    3    Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat dasar dengan cara
                        mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
                        kegiatannya, serta benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain.
                    4.   Menunjukkan keterampilan berpikir dan bertindak kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif.
                        Dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan
                        anak sehat, dan tindakan yang mencerminkan perilaku anak sesuai dengan tahap perkembangannya.

                           Kompetensi  Dasar

                  Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
                  1.1  Menerima arti bintang, rantai, pohon beringin, kepala banteng, dan padi kapas pada lambang negara “Garuda
                      Pancasila” sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa.
                  2.1  Bersikap jujur, peduli, kasih sayang sesuai dengan silasila Pancasila dalam lambang negara “Garuda Pancasila” .
                  3.1   Memahami arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”.
                  4.1  Menceritakan arti gambar pada lambang negara “Garuda Pancasila”.
                  Bahasa Indonesia
                  3.8    Menguraikan pesan dalam dongeng yang disajikan secara lisan, tulis, dan visual dengan tujuan untuk kesenangan.
                  4.8    Memperagakan pesan dalam dongeng sebagai bentuk ungkapan diri menggunakan kosakata baku dan kalimat
                      efektif.
                  Matematika
                  3.1    Menjelaskan sifat- sifat operasi hitung pada bilangan cacah.
                  4.1    Menyelesaikan masalah yang melibatkan penggunaan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah.
                  Seni Budaya dan Prakarya
                  3.2    Mengetahui bentuk dan variasi pola irama dalam lagu.
                  4.2    Menampilkan bentuk dan variasi irama melalui lagu.
                  Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
                  3.2    Memahami kombinasi gerak dasar nonlokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan
                      dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.
                  4.2  Mempraktikkan  gerak kombinasi  gerak dasar nonlokomotor  sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan
                      keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.

                                                                           Pembelajaran            1



                        Ayo Membaca                          3.8 dan 4.8 Bahasa Indonesia

                 Bacalah dongeng di bawah ini dengan nyaring!
                                         Kisah Pohon Mangga yang Sombong
                 Suatu hari, di sebuah hutan terdapat sebatang Pohon Mangga sangat besar.
                 Pohon tersebut berdaun sangat lebat dan sangat kukuh.
                 Buahnya banyak dan rasanya manis.
                 Ia adalah satu-satunya pohon yang masih tersisa.
                 Sementara, pohon-pohon yang lainnya sudah mati
                 karena kehujanan dan kepanasan.
                 Hal itulah yang membuat Pohon Mangga sangat sombong.




                                   Tematik 3 Tema 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan                     3
   1   2   3   4   5   6   7   8