Page 46 - MODUL KELAS 2 TEMA 1
P. 46
Evaluasi Subtema 2
Kerjakan soal berikut!
PPKn
1. Hewan yang digambarkan dengan sikap kegotongroyongannya adalah ….
a. semut
b. harimau
c. kupu-kupu
d. cecak
2. Dengan gotong royong, pekerjaan menjadi ….
a. berantakan
b. sulit terselesaikan
c. cepat selesai
d. tidak segera selesai
3. Sikap yang dapat menciptakan hidup rukun adalah saling ….
a. bermusuhan
b. mencela
c. menghormati
d. bersaing
4. Sikap saling membantu dalam melakukan pekerjaan disebut ….
a. gotong royong
b. adil
c. tenggang rasa
d. toleransi
5. Jika ada teman yang kesusahan, tindakan kita sebaiknya ….
a. mengejek
b. menghibur dan membantu
c. mencela
d. mengabaikannya
6. Tolong-menolong artinya ….
7. Suka menolong merupakan perbuatan ….
8. Semut menggotong makanan secara ….
9. Sebutkan manfaat tolong-menolong dan kerja sama!
Jawab: ………………………………………………………………………………..
10. Apa akibat jika sesama manusia tidak hidup rukun?
Jawab: ………………………………………………………………………………..
Bahasa Indonesia
1. Jika bertemu teman sebaiknya kita ….
a. mengabaikannya
b. mengacuhkannya
c. pura-pura tidak lihat
d. menyapanya
46 Tematik 2 Tema 1
