Page 49 - EXEMPLAR PENDIDIKAN ISLAM TAHAP 1

PENDIDIKAN SIVIK
LITERASI SIVIK AMALI SIVIK
NILAI TERAS
Pengetahuan Karakter/ Sikap Keterampilan
TAJUK KONTEKS Kewarganegaraan Kewarganegaraan Kewarganegaraan Cadangan Contoh
(Pengetahuan) (Sosioemosi) (Tindakan) Aktiviti/ Program

Bertanggungjawab Peranti Diri, Keluarga,  Mengenal pasti  Menzahirkan  Mengehadkan Aktiviti PdP
(Ketagihan Sekolah, jenis-jenisgajet perasaan penggunaan gajet  Tayangan video/
Gajet) Masyarakat,  Menyatakan mengawal emosi dalam kehidupan keratan akhbar
Negara dan maksud ketagihan kesan daripada berkaitan kesan
Global penggunaan gajet  Penggunaan gajet penggunaan peranti
gajet secara berhemah
 Menghuraikan yang keterlaluan secara berlebihan
kepentingan  Mengekspresikan  Menyenaraikan cara
penggunaan perasaan dapat menghadapi ketagihan
peranti secara menggunakan gajet
berhemah gajet dengan
 Menerangkan berhemah Aktiviti Kokurikulum
kesanketagihan  Penggunaangajet
gajet berhemah
 Menjelaskan cara ProgramSekolah
menghadapi  Kempen Katakan Tidak
ketagihan gajet Kepada Nomophobia
‘Ketakutan yang
berlebihan yang
diakibatkan tidak
memegang telefon’
 Ceramah berkaitan
etika penggunaan
peranti
 Kerjasama dengan
Suruhanjaya
Komunikasi dan
Multimedia Malaysia
(SKMM)

37