Page 61 - EXEMPLAR BM TAHAP 1
P. 61

PENDIDIKAN SIVIK

                                                                                                       LITERASI SIVIK                                 AMALI SIVIK
                               NILAI TERAS
                                                                                  Pengetahuan          Karakter/ Sikap        Keterampilan
                                                  TAJUK        KONTEKS         Kewarganegaraan        Kewarganegaraan       Kewarganegaraan         Cadangan Contoh
                                                                                 (Pengetahuan)          (Sosioemosi)            (Tindakan)          Aktiviti/ Program
                             Kegembiraan        Pengaruh      Diri, Keluarga,      Menyatakan  ciri-    Menzahirkan       Menangani           Aktiviti PdP
                                                Rakan         Sekolah,          ciri rakan sebaya     perasaan gembira       pengaruh negatif     Pembentangan
                                                Sebaya        Masyarakat,       yang baik             mendapat rakan         rakan sebaya          kumpulan tentang ciri-
                                                              Negara dan                             sebaya yang baik                            ciri rakan sebaya yang
                                                              Global            Menerangkan          Menghargai jalinan     Membuat  keputusan    baik
                                                                                pengaruh rakan                               yang  bijak dalam
                                                                                sebaya terhadap       persahabatan dan       memilih  rakan       Menjalankan aktiviti
                                                                                diri                  perhubungan            sebaya                simulasi berkaitan
                                                                               Menerangkan           dengan rakan          Mempamerkan  sikap    situasi menolak ajakan
                                                                                kepentingan           sebaya                 rakan sebaya  yang    negatif rakan sebaya
                                                                                memilih rakan                                baik
                                                                                sebaya dengan                                                    Aktiviti Kokurikulum
                                                                                bijak                                                             Peer buddy
                                                                               Menerangkan
                                                                                kepentingan tidak                                                 Cipta kad ucapan untuk
                                                                                melibatkan diri                                                    Best Friend Forever
                                                                                                                                                   (BFF)
                                                                                dalam kegiatan
                                                                                negatif
                                                                               Menjelaskan cara                                                 Program Sekolah
                                                                                menolak pengaruh                                                  Program Pembimbing
                                                                                negatif rakan                                                      Rakan Sebaya (PRS)
                                                                                sebaya                                                            Program mentor-menti















                                                                                                 49
   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66